7.差半车麦秸课件.pptVIP

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7.差半车麦秸课件

积累字词 喷嚏 擤 捻碎 舐 瘪 饱嗝 谩骂 谄媚 茶盅 霹雳 绰号 问题:“差半车麦秸”出场前,课文先写游击队员用“差半车麦秸”这个外号互相打趣,以及由小烟袋引出的生活片断,阅读课文,说说这样写的好处是什么? “差半车麦秸”憨厚、质朴、善良,虽然初到游击队时身上有很多陋习,不理解反抗侵略斗争的意义,缺少反抗意识,但后来却不断进步,成为一名出色的游击队员。 不变:(优秀品质) 憨厚质朴 节俭善良 爱家恨敌 变:(成长过程) 愚昧胆小 贪小有陋习 ---- 觉悟 勇敢坚强 “差半车麦秸”形象塑造的意义 这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋,对和平生活的向往,展示了蕴藏在中国农民身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力。说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中,中国人民的胜利是必然的。? ----以小见大的写法 “差半车麦秸”这一绰号,原指不够数,不够聪明,但小说中并不含贬义,而是包含了风趣和友好。 讨论: “差半车麦秸”在你心目中是不是一个英雄? 作者既写了人物的善良朴实,又写了人物的旧思想,旧陋习,是否有损于人物形象? 小组交流: 找出文中细节描写,并说说细节描写的作用。 细节描写的作用: 一是具体鲜明地刻画人物,表现人物的鲜明的个性。 二是逼真具体地表达人物的真情实感。展示人物的典型性格,突出主题。 本文语言风趣幽默,善用群众口语,具有浓郁的乡土气息,试举例说明。 例:1、假若在我们队里没有这个宝贝词儿,生活也许会像冬天的山色一样枯燥无味! 2、“差半车麦秸”一步不离地跟着我,非常沉默,非常胆怯,像一个打破茶盅等待着母亲责罚的孩子似的。 作业: 观察班上某一个同学的言行、神情外貌的特征,作一项细节描写,显现人物的形象和性格特点。 * * * * 差半车麦秸 姚雪垠 姚雪垠(1910-1999),现、当代著名作家,河南邓县人,抗战期间先后发表了《差半车麦秸》、《牛全德与红萝卜》、《春暖花开的时候》、《戎马恋》等小说,1947年到上海,出版了长篇小说《长夜》等作品,1957年开始写作《李自成》1976年出版的第二卷获得首届茅盾文学奖。 姚雪垠作品集: tì xǐng niǎn shì biě gé màn chǎn mèi zhōng pīlì chuò 开端 发展 高潮 结局 用绰号打趣 初到部队时 集体生活时 激烈战斗时 印象深刻而美好 愚昧落后恨汉奸 明确目的始识字 英勇战斗身负伤 落后 农民 革命 战士 制造悬念,引起阅读的兴趣:这“差半车麦秸”到底是谁?他为什么离开我们?他有哪些奇特的经历?游击队员们为什么还这么想念他? 思考问题,讨论交流 “差半车麦秸”初到游击队时,思想行为有哪些特点?后来他发生了哪些变化? 初到游击队:憨厚、质朴、善良,但愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者的狭隘、自私的观念和习气。 变化: “差半车麦秸”参加游击队后,在集体斗争生活中受到了教育和锻炼,使他从昏睡中觉醒并奋起抗争,他改掉了说土匪黑话的恶习,习惯了“同志”这个称呼,从有些胆怯到主动要求当探子。从一字不识到会认三十个字,最后成为一名勇敢干练的革命战士。 点拨:这正是小说塑造人物成功的地方。 小说写于1938年,是中国文学史上第一个农民自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十全十美,天兵天将式人物,而是真是的描写这一农民形象,实事求是地塑造人物性格变化和成长的过程。表明了伟大的民族战争或民族灾难的作用,它能影响人,锻炼人。只有千千万万个农民都成长起来,才促使我们民族的成熟和伟大。 及时捕捉萌芽状态的民族新性格,塑造了差半车麦秸这一典型形象,真是作者对中国现代文学的贡献。 结合课后练习,找出文中的细节描写,并说说这样描写的作用。 (1)“他拭去了眼角上的白色分泌物……这地是一脚踩出油的好地” 从“捻、看、闻、品”这些动词我们可以看出”差半车麦秸”对土地的眷念,也表达了他的质朴及对和平的向往. (2) “差半车麦秸”就擤了一把鼻涕,一弯腰抹在鞋尖上……干的地方微微发亮。 “他吃的又快又多……葱叶子同牙花子从一个同志的头上飞了过去。 这两段读起来是有点令人恶心,但又非常的真实,表现了他是个土生土长的农民,举止粗俗,不讲卫生。正是这样的农民在革命队伍里受到了教育和锻炼,成为了出色的革命战士。 (3)“在我的肩上轻轻拍了一下………像小孩子似的笑了起来” 这个细节把”差半车麦秸”

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