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10篇阅读延伸题 第二学期开学检测 二、本大题共4小题，每小题3分, 共12分。阅读下面的文言文，完成6—9题。 周恭肃王元俨，少奇颖，太宗特爱之。每朝会宴集，多侍左右。帝不欲元俨早出宫，期以年二十始就封，故宫中称为“二十八太保”，盖元俨于兄弟中行第八也。 　　真宗即位，授检校太保、左卫上将军，封曹国公。明年，为平海军节度使，拜同中书门下平章事，加检校太傅，封广陵郡王。后职屡改迁，至祠太清宫，加兼中书令。坐侍婢纵火，延燔①禁中，夺武信节，降封端王，出居故驸马都尉石保吉第。每见帝，痛自引过，帝悯怜之。寻加镇海、安化军节度使，封彭王，进太保。仁宗即位，拜太尉、尚书令兼中书令，徙节镇安、忠武，封定王，赐赞拜不名，又赐诏书不名。景佑二年大封拜宗室，授荆南、淮南节度大使，行荆州、扬州牧，赐入朝不趋。 　　元俨广颡丰颐，严毅不可犯。天下崇惮之，名闻外夷。事母王德妃孝，妃每有疾，躬侍药，晨夕盥洁焚香以祷，至忧念不食。母丧，哀戚过人。平生寡嗜欲，惟喜聚书，好为文词，颇善二王书，工飞白。 　　仁宗冲年②即位，章献皇后临朝，元俨自以属尊望重，恐为太后所忌，深自沉晦③。因阖门却绝人事，故谬语阳狂，不复预朝谒。及太后崩，仁宗亲政，益加尊宠。凡有请报可，必手书谢牍。方陕西用兵，上所给公用钱岁五十万以助边费。帝不欲拒之，听入其半。尝问翊善④王涣曰：“元昊平未？”对曰：“未也。”曰：“如此，安用宰相为？”闻者畏其言。 庆历三年冬，大雨雪，木冰，陈、楚之地尤甚，既而元俨病甚。上忧形于色，亲至卧内，手调药。屏人与语久之，所对多忠言。赐白金五千两，固辞不受，曰：“臣羸惫且死，将重费家国矣。”帝为嗟泣。明年正月薨，赠天策上将军、徐衮二州牧、燕王，谥恭肃。比葬，三临其丧。 （节选自《宋史·元俨传》，有删减） 【注】①燔：fán 焚烧。②冲年：幼年。③沉晦：隐而不露。④翊yì善：宋朝官名，掌管侍从讲授。 6．下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是 A．坐侍婢纵火，延燔禁中 坐： 因为 B．行荆州、扬州牧 行： 巡行 C．颇善二王书，工飞白 工： 擅长 D．元俨自以属尊望重 属： 地位 7．下列各组语句中，加点的词的意义和用法都相同的一组是 A．晨夕盥洁焚香以祷 樊哙侧其盾以撞 B．恐为太后所忌 慎勿为妇死 C．帝不欲拒之，听入其半 则或咎其欲出者 D．陈、楚之地尤甚 臣之壮也，犹不如人 8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 A. 每见帝，痛自引过，帝悯怜之。 每次拜见皇上，元偐都痛心地提及自己的过失，皇上十分怜惜他。 B．元俨广颡丰颐，严毅不可犯。 元俨的额头宽阔，双颊饱满，面容威严刚毅，看上去不可冒犯。 C．方陕西用兵，上所给公用钱岁五十万以助边费。 正值陕西用兵，皇上拿出每年的五十万公用钱来资助边关军用。 D．上忧形于色，亲至卧内，手调药。 皇上面露忧容，亲自到元俨的卧室里，亲手为他调制药剂。 9．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 A．元俨年少时很聪明，深受太宗喜爱。太宗不想让元俨过早出宫任职，约定在他年满二十岁时再外出就任。 B．元俨历经宋朝太宗、真宗、仁宗三代，官职连续升迁，到宋仁宗景佑二年，被委以荆南、淮南节度大使的重任。 C．元俨事母至孝。母亲德妃每次患病，元俨都亲自侍奉吃药，早晚盥洗焚香祷告，为母病担忧连饭也吃不下。 D．元俨忠心为国，病危时都不愿花费国家的钱财，对皇上赏赐的五千两黄金坚辞不受，令皇上感慨不已。 三、本大题共4小题，共30分。 10．第二大题文言文中说元俨“阖门却绝人事，故谬语阳狂，不复预朝谒”，意思是说元俨闭门谢客，故意装疯乱语，不再参与朝政。对他的这种做法，有人鄙夷，认为他圆滑世故；有人赞赏，认为他懂得韬光养晦；还有人……请结合原文，联系实际谈谈你的看法。 不少于200字。 (10分) 示例1: 我赞赏元俨这种做法，这是一种人生智慧（1分）。仁宗幼年即位，根基未稳，太后临朝听政，元俨位高望重，功高盖主，深恐被猜忌，遭到伤害，于是装疯卖傻，不预朝政。与其锋芒毕露，徒做无谓牺牲，不如韬光养晦，保全自己，为日后关键时刻报效国家积蓄力量（3分）。战国时期的军事家孙膑为了躲避庞涓的迫害，假装疯癫，隐藏才能，瞒过庞涓，最终率领齐军打败他。孙膑懂得韬光养晦，最终取得成功（4分）。所以，面对复杂时局，如果像元俨一样，韬光养晦，该出手时再出手，这样才更容易取得事业的成功。 示例2：我鄙夷元俨这种圆滑处世的做法（1分）。仁宗幼