2016届山西省高考生物一轮拓展训练：《基因位置的确认及遗传实验设计》(人教版全国通用).docVIP

补上一课2 基因位置的确认及遗传实验设计 [专项集训] 1．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄鼠中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因是在X染色体上还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．野生型(雌)×突变型(雄) B．野生型(雄)×突变型(雌) C．野生型(雌)×野生型(雄) D．突变型(雌)×突变型(雄) 解析　本题考查伴性遗传与常染色体遗传的界定。由题中“一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状”可知：该突变为显性突变，即突变型性状为显性性状、野生型性状为隐性性状。对于显性基因位置的判断，应选择雄性的显性个体与雌性的隐性个体交配，若基因在X染色体上，则所有的后代中，雌性均表现为突变型性状、雄性均表现为野生型性状，否则，基因在常染色体上。 答案　A 2．(2014·山东高考信息卷)下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是(　　) 方法1 纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1 方法2 纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1 结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。 ②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。 ③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。 ④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。 A．“方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务 B．“方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务 C．“方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务 D．“方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务 解析　从方法设计上讲，方法1是达不到设计目的的，因为不管基因是位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上，结果相同，就是子代雌雄全表现显性性状。方法2的设计是正确的。假设控制某一相对性状的基因A(a)位于X、Y染色体的同源区段，那么纯合隐性雌性个体的基因型为XaXa，纯合显性雄性个体的基因型为XAYA，XaXa×XAYA→XAXa、XaYA，则得出结论①，假设基因只位于X染色体上，XaXa×XAY→XAXa、XaY，则得出结论②。因此“方法2＋结论①②”能够完成题述探究任务。 答案　C 3．(2014·安徽安庆三模，30)家猫中有很多对性状值得人们关注和研究，如有尾与无尾(由一对等位基因A、a控制)、眼睛的黄色与蓝色(由另一对等位基因B、b控制)。在上述两对性状中，其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本，杂交所得F1的表现型及比例如表所示，请分析回答。 无尾黄眼 无尾蓝眼 有尾黄眼 有尾蓝眼 ♀ 0 0 (1)家猫的上述两对性状中，不能完成胚胎发育的性状是________，基因型是________(只考虑这一对性状)。 (2)控制有尾与无尾性状的基因位于________染色体上，控制眼色的基因位于________染色体上。判断的依据是______________________________。 (3)家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循______________定律；亲本中母本的基因型是______，父亲的基因型是________。 解析　(1)分析表格中数据可知，后代无尾∶有尾＝2∶1，因此无尾纯合子不能完成胚胎发育，基因型应为AA。(2)控制有尾和无尾的性状的基因位于常染色体上，控制眼色的基因位于X染色体上，因为后代有尾和无尾的性状与性别无关，而F1代雌猫中无蓝眼，雄猫中出现蓝眼，眼色性状与性别有关。(3)独立遗传的两对及两对以上的基因遗传时遵循基因的自由组合定律；根据后代无尾∶有尾＝2∶1，亲本基因型为Aa×Aa，后代黄眼∶蓝眼＝3∶1，并且只有雄猫中出现蓝眼，故亲本为XBXb×XBY。综上，亲本基因型为AaXBXb和AaXBY。 答案　(1)无尾　AA　(2)常　X　F1代雌猫中无蓝眼，雄猫中出现蓝眼　(3)基因的自由组合　AaXBXb　AaXBY4．右图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位基因，非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互为等位基因。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型 。请回答问题。(1)控制大麻抗病性状的基因不可能位于题图中的______片段上。 (2)请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型： _____________________________。 (3) 现有雌性不抗病和雄性抗病两