2016届高三生物一轮复习训练：第十二单元 现代生物科技专题 第42讲《细胞工程》.docVIP

1．如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。 (1)在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是____________。 (2)过程③在化学药剂____________的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________________。 (3)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________________________________________________________________________， 其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是________________。当愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的芽点，但不能继续出芽，通常在培养基中添加____________________，以促进幼苗形成。植物体细胞杂交的研究在____________________________________方面，取得了巨大突破。 (4)培育过程中用显微镜可以观察到的现象是________。 A．①②过程发生质壁分离 B．③过程刚融合的杂交细胞发生质壁分离 C．胚状体细胞中有叶绿体 D．分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致 答案：(1)胰蛋白酶　(2)聚乙二醇　可以使用灭活的病毒　(3)植物组织培养　全能性高　适宜浓度的生长素 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍　(4)AC 2．(2015·浙江外国语期中)下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。 (1)X、Y、Z细胞的名称分别是________________、________________、________________。 (2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较________。②过程的实质是________________________________________________________________________。 (3)③过程中需用到的生物诱导剂是________________________________________________________________________。 (4)④处需要筛选，其目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)用32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，细胞质中能测到32P的细胞器有________和________。 解析：(1)X、Y、Z细胞的名称分别是骨髓瘤细胞、抗原刺激过的B细胞、杂交瘤细胞。(2)①过程是将甲小鼠的纤维母细胞诱导成诱导干细胞，相当于植物组织培养技术中的脱分化过程，与纤维母细胞相比诱导干细胞的全能性较高。②过程是诱导干细胞分化成各种体细胞，细胞分化的实质是基因选择性表达。(3)诱导动物细胞融合，需用到的生物诱导剂是灭活的病毒。(5)核苷酸是核酸的基本组成单位，动物细胞中线粒体含有少量DNA，核糖体是由蛋白质和rRNA构成的。因此用32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，则在线粒体和核糖体中能检测到32P。 答案：(1)骨髓瘤细胞　抗原刺激过的B细胞　杂交瘤细胞　(2)脱分化　高　基因的选择性表达　(3)灭活的病毒　(4)筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞　(5)核糖体　线粒体 3．(2014·高考课标卷Ⅰ)某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z)，每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，结果如下图所示。 若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条)，并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中，再加入 聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。 回答下列问题： (1)制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16 000以上，则小鼠最少需要经过________次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是________小鼠，理由是________________________________________________________________________。 (2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有__________________