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CET-4高分攻略 专题一 写作 一，最新大纲（一）写作要求 《大学英语四级考试大纲（2006修订版）》： 分写作（所占分值20%），翻译（5%）两部分测试学生用英语进行书面表达的能力，考试时间分别为30min, 5min。考生需要根据特定题目和提供的提纲，情景，图片和图表等，写一篇不少于120词的短文。 一般要求 能完成一般性写作任务；能描述个人经历，观感，情感和发生的事件等；能写常见的应用文；能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯，能掌握基本写作技巧。 具体要求 能写常见表格，如注册表，申请表，问卷调查表。 能回复他人祝贺卡，生日卡，邀请信，便条，短信，通知，电子邮件，传真等。 能写简单的指示语，个人广告，社团海报，个人简历等。 能简要描述个人经历，发生的事件，读过的故事，观看的电影，喜怒哀乐等情感。 能在一般写作或应用文写作中使用恰当的写作技能。 （二）四级作文到底考什么 （三）评分标准 2分—条理不清，思路紊乱，大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 5分—基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 8分—基本切题。有些地方表达思想不清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中一些是严重错误。 11分—切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14分—切题。 表达思想清楚，文字顺畅，连贯，基本无语言错误，仅有个别小错。 字数不足酌情扣分 应对策略 （一）写作时间分配 30分钟可分为3阶段： 1.审题：3分钟（确定文章中心思想和每段主题句。列简短英文提纲） 2.写作：25分钟（必须使用黑色签字笔，最好不用涂改液。一定要把作文写在答题纸指定区域内） 3.检查：2分钟 3.时态：以现在时为主，尤其是一般现在时。图表描述和举例论证以及列举过去年代或自己经历过的小事时，须用过去时。文章结尾展望未来时可用将来时。 4.标点： （1）逗号。 在并列句中，连词（and, but,or, for, so, nor, yet)的前面用逗号。如Come early, or you’ll miss the show. 在句中起同样作用的一系列词或短语要用逗号分开。如The little girl likes to sing, to dance, and to act. 非限制性从句和句子的主要部分之间要用逗号隔开。如He had to leave his home town, where he had lived ever since he was born. 限制性从句则不用。This is the house where the famous poem was born. 插入语前后用逗号隔开。The director, in fact, has done very little work. “ The Summer Palace,” he said, “is like a fairyland.” 分号表示并列，可以连接两个同义或反义的句子。 （ (2)句号 省略词一般加句号。Mr. Ph.D B.A. (3)分号 两个并列从句之间如不用连词（and, but, or, nor,for,so,yet),则应用分号。No one is born with knowledge; knowledge must be taught and learned. 有些起联系作用的副词，如however, therefore, hence, nevertheless, moreover, thus,moreover, otherwise,besides 等，不应该用作连词来联系并列从句，在它们前应用分号。Buses are always crowed;hence he prefers to cycle. 如从句中已有标点，即使句中有连词也仍用分号。Before he came, we had expected him to help us;but when he was with us, he didn’t do much. 如某一从句内带有省略，可用分号把他和别的从句联系起来，省略处有时用逗号标出。There are four Nobel Prize winners in their university;in our university, none. (4)冒号 表示解释。She showed me the books she just borrowed from the library:two novels by Jane Austen and a book on the history of English literature. 用于引语之前。My gr