湖南省怀化市湖天中学2015届高三数学（新人教A版）学案：第33课时《数列的综合应用》.docVIP

题型一等差等比数列的综合应用 例1　已知等差数列{an}的首项a1＝1，公差d0，且第2项、第5项、第14项分别是等比数列{bn}的第2项、第3项、第4项． (1)求数列{an}、{bn}的通项公式； (2)设数列{cn}对nN*，均有＋＋…＋＝an＋1成立，求c1＋c2＋…＋c2 012. 思考题1　已知等比数列{an}的公比为q，前n项的和为Sn，且S3，S9，S6成等差数列． (1)求q3；(2)求证：a2，a8，a5成等差数列． 例2已知函数f(x)＝logkx(k为常数，k0且k≠1)，且数列{f(an)}是首项为4，公差为2的等差数列．(1)求证：数列{an}是等比数列； (2)若bn＝an·f(an)，当k＝时，求数列{bn}的前n项和Sn； (3)若cn＝anlgan，问是否存在实数k，使得{cn}中的每一项恒小于它后面的项？若存在，求出k的范围；若不存在，说明理由．思考题2　已知函数f(x)对任意实数p，q都满足f(p＋q)＝f(p)·f(q)，且f(1)＝. (1)当nN*时，求f(n)的表达式(2)设an＝nf(n)(nN*)，Sn是数列{an}的前n项的和，求证：Sn； (3)设bn＝(nN*)，数列{bn}的前n项和为Tn，试比较＋＋＋…＋与6的大小． 例3　已知在正项数列{an}中，a1＝2，点An(，)在双曲线y2－x2＝1上，数列{bn}中，点(bn，Tn)在直线y＝－x＋1上，其中Tn是数列{bn}的前n项和． (1)求数列{an}的通项公式；(2)求证：数列{bn}是等比数列； (3)若cn＝an·bn，求证：cn＋1cn. 思考题3　已知函数f(x)＝x2－4，设曲线y＝f(x)在点(xn，f(xn))处的切线与x轴的交点为 (xn＋1,0)(nN*)，其中x1为正实数．(1)用xn表示xn＋1； (2)若x1＝4，记an＝lg，证明数列{an}成等比数列，并求数列{an}的通项公式． 例4　为了增强环保建设，提高社会效益和经济效益，郑州市计划用若干年更换10 000辆燃油型公交车，每更换一辆新车，则淘汰一辆旧车，更换的新车为电力型车和混合动力型车．今年初投入了电力型公交车128辆，混合动力型公交车40辆，计划以后电力型车每年的投入量比上一年增加50%，混合动力型车每年比上一年多投入a辆． (1)求经过n年，该市被更换的公交车总数S(n)； (2)若该市计划用7年的时间完成全部更换，求a的最小值． 思考题4　某林场为了保护生态环境，制定了植树造林的两个五年计划，第一年植树16a亩，以后每年植树面积都比上一年增加50%，但从第六年开始，每年植树面积都比上一年减少a亩． (1)求该林场第6年植树的面积； (2)设前n(1≤n≤10且nN)年林场植树的总面积为Sn亩，求Sn的表达式．