江西省宜春中学高中语文 归去来兮辞练习 新人教版必修5.docVIP

归去来兮辞练习 新人教版必修5 一、基础知识 1.下列加点词语读音都正确的一项是（ ） A.轻飏(yáng) 壶觞(shāng) 出岫(yòu) 景翳翳(yì) B.曷不(hé) 耘耔(zǐ) 登东皋(gāo) 棹孤舟(zhào) C.熹微(xī) 流憩(qì) 遐观(xiá) 眄庭柯(gài) D.西畴(chóu) 盘桓(huán) 遑遑(huáng) 载欣载奔(zǎi)　 2.下列各组句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A.①归去来兮！（来，助词，无义） ②复驾言兮焉求（言，助词，无义） B.①载欣载奔（载，义同“载歌载舞”的“载”） ②引壶觞以自酌（觞，酒杯） C.①或植杖而耘耔（耔，培苗） ②景翳翳以将入（景，风景，景物） D.①策扶老以流憩（扶老，手杖） ②审容膝之易安（审，觉察，自知） 3.下列对各组句子的比较分析，不正确的一项是（ ） A.①问征夫以前路 ②将有事于西畴 ——“以”、“于”都是介词，与后面的名词构成介宾短语后置。 B.①悟已往之不谏 ②恨晨光之熹微 ——两个“之”字都是结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。 C.①云无心以出岫 ②登东皋以舒啸 ——两个“以”都是连词，表承接关系。 D.①既窈窕以寻壑 ②亦崎岖而经丘 ——“窈窕”“崎岖”都是形容词用如名词，分别指“幽深的河岸”“崎岖的山路”；前面省略了“循”“沿”等动词。 4.解释下面五句中疑问词田园将芜胡不归奚惆怅而独悲复驾言兮焉求曷不委心任去留胡为乎遑欲何之-8题。 黄庭坚 黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家，取架上书问之，无不通，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第文为优，教授北京国子监，留守文彦博才之，留再任。苏轼尝见其诗文，以为妙绝当世，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和县，以平易为治。时课颁盐（征收分摊盐筴），诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。 哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。逾年，迁著作佐郎，加集贤校理。《实录》成。擢起居舍人。丁母艰（遭母丧）。庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，及不解带，及亡，庐墓下，哀毁得疾几殆。服除，为秘书丞，提点明道宫，兼国史编修官。绍圣初，出知宣州，改鄂州。章敦、蔡卞与其党论《实录》多诬，俾前史官分居畿邑以待问，摘千余条示之，谓为无验证。既而院吏考阅，悉有据依，所余才三十二事。庭坚书“用铁龙爪治河，有同儿戏”。至是首问焉。对曰：“庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏耳。”凡有问，皆直辞以对，闻者壮之。贬涪州别驾、黔州安置，言者犹以处善地为骫（歪曲，枉曲）法。以亲嫌，遂移戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游，讲学不倦，凡经指授，下笔皆可观。 徽宗即位，起监鄂州税，签书宁国军判官，知舒州，以吏部员外郎召，皆辞不行。丐郡，得知太平州，至之九日罢，主管玉龙观。庭坚在河北与赵挺之有微隙，挺之执政，转运判官陈举承风旨，上其所作《荆南承天院记》，指为幸灾，复除名，羁管宜州。三年，徙永州，未闻命而卒，年六十一。 庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草书，楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士，而庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭坚配轼，故称“苏、黄”。轼为侍从时，举以自代，其词有“环伟之文，妙绝当世，孝友之行，追配古人”之语，其重之也如此。初，游灊皖山谷寺、石牛洞，乐其林泉之胜，因自号山谷道人云。 （《宋史·黄庭坚传》） 6.下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ） A.舅李常过其家 过：经过 B.闻者壮之 壮：称赞（他的胆量）豪壮 C.俾前史官分居畿邑以待问 俾：使，让 D.举以自代 举：举荐 7.加点虚词意义和用法相同的一组是（ ） A.未闻命而卒 臣诚恐见欺于王而负赵 B.而庭坚于文章尤长于诗 攀哙覆其盾于地 C.至是首问焉 且焉置土石 - 1 -