【状元之路】2011高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 第四节 辨析并修改病句附录课件 苏教版.pptVIP

共 20 页 【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件 掌握辨析病句的技巧 句子中有时会出现一些标志性词语,可以帮助我们快速准确地识别病句,辨清病因,为答题提供捷径?这些词语主要有介词?副词?正反词?并列词语?判断词?否定词?关联词?代词?数量词?赘余词?多音多义词及一些特殊短语? 1.抓介词 介词使用不当容易造成主语缺失?重复及语序不当等语病?例如: ①由于抗议团体的干预,使这项计划最终泡汤? (滥用介词造成主语缺失?去掉“由于”或者“使”) ②诉诸于武力无助于问题的解决? (重复?诸,相当于“之于”,后面再加“于”就重复了,所以要去掉“于”或把“诸”改为“之”) 2.抓副词 程度副词“十分?非常?很?过分”等如果使用不当容易造成语意的重复或者歧义?时间副词“已经?立刻?正在?刚刚?将要”等如果使用不当容易造成前后矛盾?例如: ①近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪? (重复?“溢”也是“过分”的意思,可改为“过分的赞美”) ②该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色? (时间副词“正”和“了”前后矛盾?去掉其中的一个?) 3.抓两面词 两面词本身就包含正反两个方面的语意,如“成败”“得失”“好坏”“高低”“能不能”“能否”“是不是”“是否”“轻重”“快慢”“冷热”“升