高校学生干部领导力培养地研究.pdf

中文摘要 高校学生干部是高校学生中的优秀群体，他们既是高校人才培养的对象，又 是高校实施教育、管理、服务等各项工作在学生中的参与者、组织者、协调者和 执行者，在学校的学生管理工作中起着重要的作用。要更好地发挥学生干部的桥 梁和纽带作用就必然要对其领导力进行培养和提高。领导特质理论，领导行为理 论及领导权变理论等相关的领导力理论，为我国高校学生干部领导力的培养及领 导力影响因素的培养提供了一定的理论指导。加强高校学生干部的领导力培养有 利于加强高校学生干部队伍建设，促进学校学生工作高效有序开展，能为国家培 养更多的、合格的社会主义建设者和可靠的接班人，同时能够更好地营造积极向 上的校园文化。尽管当前我国高校在学生干部领导力培养方面已经取得了一定成 就，如建立了一系列学生干部培养制度；建立了一套职能完善的学生干部组织系 统；培养了一大批优秀的、具备较强领导力的学生干部等，但由于高校对学生干 部领导力培养尚未在思想上达成一致，学生干部领导力培养目标尚不明确及学生 干部领导力培养措施缺乏科学性等因素，导致大多数学生干部综合能力提高的不 明显，学生干部领导力培养的外部环境不完备，学生干部领导力培养的科学性、 规范性不强及学生干部领导力培养缺乏制度保障等这些不利于学生干部领导力 培养的情况