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高中政治 哲学生活综合复习素材 新人教版必修4
《生活与哲学》综合复习
知识体系
二.哲学复习的基本思路和重点
㈠从宏观层面上必须把握的几点:
1、首先要搞清楚几个提法所折射出来的意思:
唯物论=辨证唯物论=唯物主义知识
辩证法=唯物辨证法
认识论=辨证唯物主义认识论
辨证唯物主义=唯物论+辩证法+认识论
历史唯物主义=人类社会历史观=哲学史观
(这些提法弄清楚后,要求你在做哲学题中,第一习惯就是将题目要求的范围划出来,确定答题或思考的基本方向)
2、搞清楚唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义所包含的原理内容,弄清楚每个原理的基本表述,防止世界观与方法论的脱节记忆,在宏观上熟悉。
辨证唯物论所包含的内容:
自然界客观性原理 人类社会的物质性原理(08年全国卷考查过)
物质决定意识原理 意识对物质的反作用原理 意识对人体生理调节作用
意识能正确反映客观事物原理 规律与主观能动性的辨证关系原理
唯物辨证法所包含的内容(三个重要的观点)
联系观:用联系的观点看问题
普遍联系的原理 联系的客观性、条件性原理 整体与部分的关系原理
②发展观:用发展的观点看问题
发展的普遍性原理 量变与质变原理 前进性与曲折性
辨证的否定观原理 唯物辩证法的革命批判精神原理
③矛盾分析方法(或等同于矛盾观)
矛盾的对立统一原理=矛盾对立统一的观点=矛盾原理
矛盾的普遍性原理 矛盾的特殊性原理 矛盾的普遍性与特殊性辨证关系原理
矛盾的不平衡原理(主次矛盾/主次方面) 两点论与重点论相统一原理
认识论所包含的内容:
实践与认识的辩证关系原理 真理的特点原理
认识的特点原理
历史唯物主义包括:
①社会存在与社会意识之间的辨证关系
②价值选择和价值判断的标准+不同价值观的导向作用
③人民群众是历史的主体原理 ④人生价值的内容原理
⑤生产力和生产关系的辨证关系 ⑥经济基础(生产关系的总和)和上层建筑辨证关系
(各个哲学模块中的基本原理弄清楚后,要求在做哲学题中,第二习惯就是将题目要求的范围内的原理在试卷上简单地列出来,并代入材料引导你有效地解读材料,并根据设问的分值确定答案的原理数量)
㈡从微观层面上必须把握一些在考查中经常直接考查的原理,学会拆分原理
例如1:在唯物论中经常直接考查的原理——客观规律和主观能动性的辩证关系原理
①规律具有普遍性和客观性,要求我们必须遵循规律而不能违背规律。一旦违背规律,人们就会受到规律的惩罚。因此,规律的普遍性和客观性要求发挥主观能动性必须是坚持尊重客观规律为前提。 ②但是,人在客观规律面前并不是无能为力的;人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。因此,要在尊重规律的基础上,发挥主观能动性,认识和利用规律,按客观规律办事。
③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来。
例如2 唯物论中的物质和意识辩证关系原理
例如3,联系观可以拆分为一下四个:
例如4、在辩证法中整体与部分的原理可以拆分为:
①在整体和部分的关系中,整体处于主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能;部分是整体中的部分,离开整体,部分就不成其为部分。整体功能状态及变化会影响到部分。要求树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
②任何整体都是由部分组成的,部分的变化会影响整体的变化,有时关键部分的功能及其变化甚至还会对整体的功能起决定作用。因此,要重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
③着眼于事物的整体性;遵循系统内部结构的有序性;注重系统内部结构的优化趋向。
例如5、系统优化的原理可以拆分为:
①整体是一个系统,部分则是构成系统的各个要素。
②要着眼于事物的整体性;遵循系统内部的有序性
③注重系统内部结构的优化趋向,系统各要素的结合使整体功能具有趋向强化的特征。
④系统优化的方法,要求我们运用综合的思维方式.既要着眼于其整体性,从整体出发认识事物和系统,统筹全局;又要把事物和系统各个部分、要素统筹考虑,优化组合。
例6发展的普遍性
例7前进性和曲折性关系原理可以拆分为:
例如8、量变与质变的原理可以拆分为:
①任何事物的发展都是必须从量变开
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