高中语文 3荷花淀45分钟过关检测 大纲人教版第二册.docVIP

3荷花淀 基础过关 看一看，很简单！ 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　） A．吮吸（ｓｈǔｎ）　打点（ｄｉǎｎ）　白洋淀（ｄｉàｎ） B．硝烟（ｘｉāｏ） 菱角（ｌéｎɡ） 皮开肉绽（ｚｈàｎ） C．梭鱼（ｓｕō） 泅水（ｑｉú） 横样子（ｈèｎɡ） D．衣裳（ｓｈàｎɡ） 凫水（ｆú） 奔着目标（ｂēｎ） 答案：C 解析：A项中的“打点”一词中的“点”应该读轻声ｄｉɑｎ；B项中的“菱角”一词中的“菱”应该读ｌíｎɡ；D项中的“衣裳”一词中的“裳”应该读ｓｈɑｎɡ，轻声。“奔”应该读：ｂèｎ。 2．下列横线上依次填入动词正确的一项是（　　） ①最后，努力地一摇，小船 进了荷花淀。　 ②渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮 出头来 ③那把大的荷叶下面有一个人的脸，下半截身子 在水里。 ④忽然从她们的船底下 出一个人来。 答案：D 解析：句①中能说明小船飞快的词语应该是“窜”字，写出了小船的轻快与灵活。“驶”字太普通，“冲”字说明了快，但没有“窜”字表现丰富。句②用“露”字说明了她们从水中钻出来的那种似出而未出的样子，非常形象生动。句③用一“长”字将他们的水性写出来，用了拟物的修辞手法。句④用“冒”字形象地生动地写出了他们从水里出来的动态。 A．冲　露　浸　钻　　B．驶　冒　留　钻 C．驶　玷　淹　露 D．窜　露　长　冒 3．下列句子修辞手法相同的两句是（　　） A．千斤的担子你先挑吧。 B．粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 C．她们从小跟这船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 D．拴马桩也不顶事儿。 答案：A、D 解析：因为A和D都是借喻，而B项是暗喻，C项是明喻。 4．下列各句，有语病的一句是（　　） A．六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。 B．那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击 C．我们党的干部不能做言语的巨人，行动的矮子。 D．他们本着以保证质量降低成本为原则，更新了产品的工艺流程。 答案：D 解析：D项句式杂糅，应去掉“本着”。 巩固提高 想一想，没问题！ 阅读文段，完成5～10题。 几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家，一个个像落水鸡似的。一路走着，因为过于刺激和兴奋，她们又说笑起来。 坐在船头脸朝后的一个撅着嘴说：“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！” “啊，好像我们给他们丢了什么人似的。” 她们自己也笑了，今天的事情不算光彩，可是—— ①“我们没枪；有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！” ②“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！ ③“打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点我也不怕！” ④“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然，以后还 能出门吗？” ⑤“刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢！” 这一年秋季，她们学会了射击。冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒。敌人“围剿”那百顷大苇塘的时候，她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。 5．为什么写她们“像落水鸡”和“又说笑起来”？ 答案：显示出水乡妇女的乐观精神 6．她们为什么刺激和兴奋？ 答案：寻夫不着反遇敌，拼死到了荷花淀又以为中埋伏，抱定必死之心投水以保气节又碰上丈夫，打了胜仗丈夫又走了。 7．战士们对妻子为什么“爱搭理不搭理的”？ 答案：当着战友们作矜持的姿态，把真情埋在心里。 8．女人们说的①～③句话，体现出她们性格的哪一面？ 答案：豪迈乐观，是后来配合子弟兵作战的基础 9．理解④～⑤句，说说妇女们成立队伍的动机。 答案：不愿被敌人困死家中，不愿被丈夫看作落后。 10．末段的有无对小说的影响颇大，试简述之 答案：没有这一段，仅写出了她们深明大义和爱丈夫的人性美。有这一段使主题升华，反映了抗日队伍在党的领导下，在战斗中成长壮大。 拓展应用 跳一跳，够得着！ 阅读小说《家书》，完成11～15题。 家　书 胡　凯 延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。 “我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念