高中语文《落日》学案 苏教版必修2.docVIP

《落日》学案 【教学目标】 一、认知目标： 1、了解通讯的相关知识。 2、理解文章内容，锻炼捕捉文章要点的能力，并体会作者选材组材的方法 二、技能目标： 了解通讯的写作方法，尝试写新闻通讯 三、情感目标 体会细节描写的精妙，感受平实的语言中透出的民族自豪感。 【教学重点难点】 1、理解文章内容，捕捉文章要点，并体会作者点面结合的写作手法。 2、在精妙的细节描写中国感受平实的语言中透出的民族自豪感。 【学习过程】 一、晨读积累 《满江红》 宋·岳飞 怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。 岳飞（1103-1141）字鹏举，相州汤阴（今属河南）人。少年从军，官至河南、北诸路招讨使，枢密副使。他是南宋初年的抗金名将。因坚持抗敌，反对议和，为奸相秦桧以“莫须有”的罪名谋害。他的诗词留传甚少，词仅存三首，内容皆表达抗金的伟大抱负和壮志难酬的深沉慨叹。风格悲壮，意气豪迈。有《岳武穆集》。 注释： (1)凭：倚靠。(2)处：时候。 (3)三十：指年龄。 (4)尘与土：谓征战中奔波劳累。 (5)八千：言征途之漫长。 (6)云和月：披星戴月，谓夜以断日地行军战斗。 (7)靖康耻：靖康是宋钦宗年号。靖康元年（1126），金后攻破汴京，掳徽钦二帝北去。 (8)贺兰山：在今宁夏回族自治区。(9)缺：山口。(10)朝天阕：朝见皇帝，天阕，皇帝的宫殿。 赏析： 此词感情慷慨悲凉，音调激越高亢，充满爱国激情。词中表现出作者对恢复中原的坚定信心和对敌寇的刻骨仇恨。陈廷焯盛赞此词曰：“何等气概！何等志向！千载下读之，凛凛有生气焉。‘莫等闲’二语，当为千古箴铭。”（《白雨斋词话》） 二、走近作者 朱启平：原名朱祥麟，祖籍浙江海盐，1915年11月生于上海，1933 年南京金陵中学毕业，考入北平燕京大学医学预科。正当他准备升入协和医学院就读之际，一二．九运动爆发，朱启平改读了新闻。1940年秋加入重庆《大公报》，被派往昆明，采访滇缅路通车新闻。1941年太平洋战争爆发后，他自荐到美国太平洋舰队当随军记者。在这期间他写下了《硫磺地狱》、《冲绳激战》、《塞班行》、《琉球新面目》、《鹰扬大海》。获悉日本政府签署投降书的准备工作由麦克阿瑟司令部负责准备时，朱启平马上乘美国军舰到达东京湾1945年9月2日，在东京湾美国战舰“密苏里”号上举行了日本签字投降仪式，。朱启平是在场目睹这一历史性时刻的三名中国记者之一。他发回的长篇通讯《落日》传诵一时，被公认为是“状元之作”，许多记述抗日战争和第二次世界大战的书籍都转载了这篇文章，后来还被收入了大学新闻教材。他后来在谈这篇通讯的写作时说，我想我必须以一个中国人的立场，中国人的感情来写好这篇报道。 三、文体介绍 通讯，较为详细的报道客观事物的新闻体裁。用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体形象的报道人物、事件或问题。它是常见的新闻体裁之一，具有真实、新鲜、及时的特征。种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。它所报道的内容在时间跨度上比较大，要选择现实生活中具有典型意义的人和事，掌握丰富的材料，提炼具有重要意义的主题，围绕主题，抓住矛盾，展开情节，注意细节的描写，波澜起伏，引人入胜。常见的结构有：按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。 四、基础知识 1、字音识记 目睹（ ） 签（ ）字 顷（ ）刻 勋绶（ ） 应（ ）酬 拾（ ）级 舷（ ）梯 翘（ ）首 目不暇（ ）接 昭( )彰( )天网恢恢（ ）（ ) 湔( )雪 咔（ )叽( ) 哔( )叽( ) 绿呢( ) 气氛( ) 簇簇( ) 挪( )动 半晌( ) 桅( )杆 投掷( ) 厥( )功甚伟 倾( )注 欤( ) 2、形近字辨析 赎( )罪 碑( )帖 瑟( ）缩 欢愉( ) 昭( )彰 牛犊( ) 裨( )益