高考政治 第一课美好生活向导学案 人民版.docVIP

第一课　美好生活向导(学案) 考向： 1.运用世界观和方法论的相关知识，说明坚持科学发展观的必要性和重要性 2.运用哲学的作用来分析在构建和谐社会、全面建设小康社会、建设社会主义新农村的过程中，要坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 3.根据哲学的任务的知识，分析哲学社会科学对于建设社会主义和谐社会以及社会主义核心价值体系的构建的作用 考点一、 哲学的起源 （1）哲学的智慧产生于人类的 活动 （2）哲学起源于人们对实践的 和对世界的 题1：面对有限资源和无限开发的矛盾，奥运正在寻找确定新的价值取向，《奥林匹克宪章》称，奥运会是一种“生活的哲学”，奥运会是一种“生活的哲学”说明 A、哲学是一种智慧，是美好生活的向导 B、哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考 C、哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚 D、哲学与生活息息相关，来源于生活 2、哲学与世界观 （1）什么是世界观？ 世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的 和 。 （2）哲学与世界观的关系 区别 （1）世界观人人都有，哲学 人人都知。 （2）世界观通常是 形成的，哲学则是哲学家 研究的结果。 （3）世界观是零散的、朴素的、不自觉的，哲学是 化、 化的。 联系 （1）哲学和世界观的研究对象都是 。 （2）哲学以世界观为 ，世界观以哲学为 。 题2：下列关于哲学与世界观的关系认识正确的是 　　A．哲学和世界观都是人们对于整个人类社会的根本观点 　　B．哲学是系统化的世界观 　　C．哲学是关于世界观的科学理论 　　D．世界观就是哲学，哲学就是世界观 3、世界观与方法论 （1）什么是方法论？ 　　方法论是指人们认识世界和改造世界的 和 。 （2）世界观与方法论的关系 区别 世界观是人们 以及 的总的看法和根本观点。 方法论是人们 的根本原则和根本方法。 联系 一般来说，世界观 方法论，方法论 世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。世界观和方法论是 的两个方面，二者不可分割。 题3：任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明 　　A．哲学是人类社会存在和发展的基础 　　B．世界观是人们对于整个自然界的根本观点 　　C．有什么样的世界观就有什么样的方法论 　　D．方法论决定着世界观 4、哲学与世界观和方法论的关系 哲学是 和 的统一，我们可以说哲学是关于 的学问，又是关于 的学问。 考点二： 1、学科知识的分类 （1） 科学知识 （2） 科学知识 （3） 科学知识 哲学与其他具体学科的关系 区 别 ? 哲学 具体科学 研究 对象 任务 作用 为人们认识世界和改造世界提供 指导 为人们认识世界和改造世界提供 指导 联系 ①哲学以具体科学为 ,是具体科学知识的概括和总结;②哲学又为具体科学提供 的指导 3.对哲学概念的总结： ⑴从 上看，哲学是使人聪明、启发智慧的学问。古人说“知人则哲”，就是其义。 ⑵ 从 的关系看，哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学问。 ⑶ 从与 的关系看，哲学是具体知识的概括和总结。 ⑷从与 的关系看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。） 【例题】 (2009·上海)哲学是理论化系统化的世界 观。以下属于哲学层面的意识现象是 ( ) A.民间的“实惠”思想 B.《老子》的思想 C.欧几里得《几何原本》的思想 D.《本草纲目》的思想 题4：科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的，缺乏正确的世界观和方法论指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。这一事实说明 　　A．没有系统的哲学知识，就不可能在自己的研究活动中取得成就 　　B．哲学是具体科学存在和发展的