概念图在初中化学教学中的应用的研究.pdf

概念图在初中化学教学中的应用研究 中文摘要 概念图在初中化学教学中的应用研究 中文摘要 化学教程新课程改革倡导以人为本，综合提高每一位学生的科学素养，注重学生 获取知识的的途径，强调学生的自学能力和学习方法的培养。针对新课改，如何转变 过去应试教育的教学方式成为了教育工作者研究的热点，而概念图则是一种有效的教 学方式。鉴于目前概念图教学并没有在初中化学课程中得到广泛的应用，因此，笔者 选择概念图在初中化学教学中的应用作为本文的研究课题。 本文以笔者在初中化学课程的概念图教学实践为出发点，通过概念图在初中化学 中的教学实践、概念图问卷调查和概念图教学的实验对比等方面，来验证概念图教学 是一种非常适合化学新课程改革要求的教学方法，本文从以下五个部分来开展研究： 第一部分，绪论。紧扣化学新课程改革的趋势，详细论述概念图教学的研究背景、 研究现状、研究意义和研究方法。 第二部分，概念图的理论综述。本部分从概念图的产生、基本含义、建构形式以 及概念图的架构体系等方面做了详细论述。 第三部分，概念图的教学功能及应用模式。该部分深入探讨了概念图在化学教学 中的功能和应用模式。 第四部分，概念图在化学教学中的实践。本部分以笔者的教学实践为例，解决了 概念图的在教学中的实施问题，并总结概念图在使用过程中出现的问题，为后续的研 究奠定实践基础。 第五部分，研究结论和分析。本部分通过概念图调查问卷、实验班实验概念图教 学前后以及实验班和对照班的化学成绩分析，得出本文的结论。 关键词： 概念图 初中化学 教学 研究 作 者：那新蕾 指导老师：沈理明 I Abstract The Research of Concept maps Application in Middle School Chemistry Teaching The Research of Concept maps Application in Middle School Chemistry Teaching Abstract The new curriculum reform of chemistry tutorials advocates people-oriented. Synthetically to improve the each students scientific literacy, focusing on ways of acquiring knowledge, emphasizing the students self-learning ability and the learning methods of cultivation. As to new curriculum reform, how to change the past teaching methods of oriented education has become a hot research educators, and concept map is an effective way of teaching. At present, given the concept map teaching courses in chemistry are not widely used. Therefore, I choose the application of the concept map in junior