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- 2015-10-14 发布于湖北
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江西省吉安县油田中学2014-2015学年高一语文(新人教版必修一)学案:《赤壁赋》.doc
学习目标
1.掌握第四段的实词、虚词及特殊句式。
2.了解“客”悲的原因。
3.背诵第三段。
探究与合作
落实重点字词并翻译画线句子。
1.客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共。客喜而笑,洗盏更酌,肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,地球气候变暖如果南极大陆涣然冰释许多岛国将失去生存的家园。继王治郅巴特尔之后在NBA粉墨登场的又一名中国篮球运动员.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物... D.(A;B“摄制人员最难以忘记的是文物专家们严谨的治学态度使人钦佩”句式杂糅;C“无疑不是一个大难题”误用否定词“无疑”是“毫无疑问”并无否定之意,应将其中的“不”删掉).A.(壁:营垒,军营。)
5.C.(C连词,表示目的关系,可译为“来”、“以便”。A第一句中的“何”为副词,多么;第二句中的“何”为疑问代词,什么。B第一句中的“之”为音节助词,无义;第二句中的“之”为人称代词,他们,指士卒。D第一句中的“其”为人称代词,指楚国;第二句中的“其
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