江苏省响水中学2015届高考数学文（一轮复习）学案：第16课时《数列的概念》.docVIP

江苏省响水中学2015届高考数学一轮复习 第16课时 数列的概念学案 文 【知识点回顾】 1.数列的概念： 数列是 的一列数，它可以看成是定义在 上的函数. 2.数列的表示： 3.数列的分类： （1）递增数列： （2）递减数列： （3）常数列： （4）摆动数列： 4.数列的前n 项和： （1）前n 项和的定义： （2）前n 项和与的关系： 【基础 1．数列则是数列的第 项. 2．数列 . 3． . 4. . 5. . 6. . 7. 已知数列对任意的满足，且，那么= . 【例题分析】 例1 求下面各数列的一个通项： ； 1,2,1,2,1,2,1,2； 数列的前项的和 ； (4)数列的前项和≠,r∈R)． 例2 已知函数，且. （1）求数列的通项公式； （2）求证：. 例3 已知 (1)判断数列； (2)是否存在最小正整数K ,使得数列中任意一项均小于K?说明理由. 例4 . (1)求的值； (2)写出从的递推公式； (3)求数列的通项公式. 例5 根据下面各个数