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- 2015-10-14 发布于湖北
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江苏省新丰中学高二历史学案:第1节《“凡尔赛华盛顿体系”的形成》(人民版选修3).doc
授课日期 教学内容
专题二 第1节“凡尔赛—华盛顿体系”的形成
授课类型 新授 课时安排 2 教
学
目
标 知识与技能 战胜的协约国集团先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,签订了一系列国际条约,分别确立了帝国主义在欧洲和亚洲太平洋地区的国际新秩序,并在凡尔赛会议后建立了维护战后国际新秩序的工具——国际联盟,从而形成了战后的凡尔赛—华盛顿体系 过程与方法 引导学生独立思考,主动探究。 情感态度与价值观 提高保卫世界和平的意识 教
学
重
点 是什么 《凡尔赛和约》、《九国公约》 为什么 本课主要探究的问题 如何体现巩固 知识点归纳,学生在理解的基础上记忆 教
学
难
点 是什么 凡尔赛—华盛顿体系 为什么 理论性强,不易理解。 如何突破强化 要解决这些问题,就要多方涉猎相关材料,在独立思考的基础上,多与同学交流,
1.战后帝国主义的力量对比
(1)基本形势:一战后国际关系格局和大国力量对比发生重大变化,西欧普遍衰落, 美国 力量壮大。
(2)具体表现:
①四大帝国被摧毁:沙皇俄国、 帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国。
②英、法、意在战争中受到极大削弱。
③最大的变化是大英帝国的衰弱和美国力量的迅速膨胀。英国在战后开始失去世界 金融中心 的地位,世界金融中
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