江苏省江阴市成化高级中学高中生物必修2教案2.1.1 《减数分裂受精作用》（人教版）.docVIP

【教学目标】1、阐明细胞的减数分裂举例说明配子的形成过程使用高倍镜，观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片精子的形成过程减数分裂过程中染色体的行为变化同源染色体的概念多媒体课件、染色体纸质模型、吸铁石 （1）几个重要的概念 ①同源染色体 探究1.A.如何判断两条染色体是否是同源染色体？ A a Bb B.同源与非同源染色体、姐妹与非姐妹染色单体如何区分？ C.X染色体和Y染色体是一对特殊的同源染色体吗？ D.着丝点断裂后形成的2条染色体属于同源染色体吗？ 探究3.交叉互换发生的时间及部位分别是什么？ 部位：同源染色体上的非姐妹染色单体之间 时间： 四分体 时期 （2）精子形成的场所：人和哺乳动物的 睾丸 。 （3）过程： ①减数第一次分裂前的间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 a.染色体行为变化：染色体 复制 后，每条染色体含2条染色单体。 b.细胞变化：1个精原细胞→1个 初级精母细胞 。 ②分裂期 I.减数第一次分裂 a.染色体的行为变化： 联会： 同源染色体 两两配对的现象 ↓ 四分体：其 非姐妹染色单体 之间经常发生交叉互换 ↓ 中期：同源染色体排列在 赤道板 上 ↓ 后期： 同源染色体 分离，非同源染色体 自由组合 ↓ 末期：一个初级精母细胞细胞分裂成2个次级精母细胞 b.细胞数目