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- 2015-10-14 发布于湖北
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“得”字句补语英译研究.pdf
第34卷第4期 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) V01.34No.4
of InstituteofAeronautical Science 2015.8
2015年8月JournalZhengzhou IndustryManagement(SocialEdition)
“得字句
补语英译研究
黄 梅
(郑州大学外国语学院,河南郑州450001)
摘要:“得”字句是现代汉语中极常见的表达法。其结构多样,语义复杂,在英译过程中给译
者带来困难。“得”字句补语部分大多是句子的信息重心,因此补语翻译是翻译“得”
字句的关键。结合“得”字句语料库,进行句法分析,“得”字句补语的句法成分可归纳
为:动词或动词:胜结构、形容词或形容词性结构、名词性结构、主谓结构。可将其英译
为:英语中的状语或述语;固定句型;“得”字句述语和补语并译为名词词组及其他灵
活译法。
关键词:“得”字句;补语;句法分析;汉英翻译
中图分类号:H315.9 文献标识码:A
可能是“主语+谓语+宾语+得+补语”(王宪生,
一、引 言
2013:59)。因此,主语、谓语和补语是“得”字句必
“得”字句是现代汉语中很常见的一种表达 不可少的要素,下面分别从主语、谓语和补语这三
法。汉语语法界对“得”字句的研究内容非常丰 个方面简要介绍“得”字句。
富,表现在句法、语义和语用三个层面的研究。然 “得”字句的主语以名词居多,有时也可以是
而,国内对“得”字句的英译探讨却较为鲜见,在我 动词或者主谓结构,有时候甚至没有主语,主语前
国的外语类核心期刊中,只见到《汉语“得”字结构 后也可以有状语。“得”字句中的名词主语一般有
以下四种所指:(1)动作的发出者。如:“他干得
英译初探》(肖辉,2007)和《基于语义指向分析的
好”,“他”是动作发出者。(2)准施事,感知、心理
“得”字句英译研究》(陈晓曼,2013)。“得”字句
结构多样,语义复杂,在英译过程中给译者带来困 等动词的主事。如:“你想得太多了”,你是“想”的
难。因此,本文选择该专题进行研究,希望能以前 主事。(3)动作承受者。如:“头发梳得光滑滑”,
人研究为基础,扩展对该句型的英译研究。 “头发”是“梳”的承受对象。(4)动作的结果。
“得”字句基本结构是:“主语+谓语+得+补如:“账目被我记得很清楚”,其中“账目”是“记”
语”,其中补语部分为句子的信息重心,即全句要 的结果。
表达的重点。可见,补语翻译是翻译“得”字句的 谓语部分称为“述语”,可以是动词或形容词。
关键。因此,本文结合名家名篇中的“得”字句语 以单音节词汇居多,这是因为单音节词与后面的
料库,重点对“得”字句补语部分进行句法分析和 “得”字正好组成一个双音节,读起来朗朗上口,这
分类,并在此基础上研究其英译方法。 体现了汉语的音韵美。如“他写得很好”和“她美
得像天仙”。其中,“写得”“美得”是双音节,谓语
二、“得”字句
“写”为动词,谓语“美”为形容词。
汉语中的补语主要解释动作的结
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