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- 2015-10-15 发布于湖北
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2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案《叙述故事写出波澜》Word版含答案.doc
第16单元 记叙文写作训练
1.了解并掌握记叙文的基本要求做到2.写出故事味以具体的形象揭示生活哲理与人生真谛。
〖文题 2014年高考湖北卷作文题阅读下面的材料按要求作文。(60分)游客们来到山脚下这里流水潺潺鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有有人答有。于是有人留在山脚赏景有人继续爬山。来到山腰这里古木参天林静山幽。问下山的人:上面好看请根据你对材料的理解和感悟自选一个角度写一篇不少于800字的文章文体自定标题自拟。要求:立意明确不要套作不得抄袭。例文 2014年高考湖北卷优秀作文站在台上二胡响起梆子敲起我小心地踩着步子旋转着切入舞台中央。我站稳收好身形。台下不多[开篇营造清冷的场景突出“我”的失望之情。这是欲扬先抑的写法。]从小我就被一帮老票友给包围于是我自然而然地喜欢上了京剧。爷爷听到我说我长大了要去唱京剧时都乐呵呵地摸着我的头。好小子!”“爷爷到时候去给你捧场啊!”老票友们哈哈大笑。我受到这样的称赞心里有小小的满足。于是小小的我便找到了京剧团开始了训练。训练是辛苦的毫无疑问。京剧团规模很小训练的条件也不好。每天我都要在暗淡的灯光下旋转[追叙小时候学京剧时的情况。“我”受到爷爷那帮老票友的鼓励克服重重困难坚信付出就有回报的道理。]然而事实却不是这样。现在看电影的人越来越多而听京剧的人却是越来越少了。在剧场里欣赏的人通常都有着花白的头发。我也喜欢电影。但京
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