《金版新学案》2011高三历史一轮复习 第2单元 古希腊和古罗马的政治制度单元整合课件 岳麓版.pptVIP

最佳选择题 此题型旨在考查学生对历史知识理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后，多有“最主要”“最重大”等表示程度的副词或形容词。 一、优选法。优选法是解答最佳型选择题最常用的方法，思维过程包括： 1．审题干，抓关键词，找出程度性的限定语。 2．审备选项，先排除与题干没有关联的选项。 3．进一步分析鉴别备选项，根据题干要求，确定与题目的逻辑思维关系。 4．逐个比较、分析备选项与题干之间的关系程度，找出最佳答案。解题时应注意避免以偏概全，或“只见树木，不见森林”的现象。 二、理论分析法。即以基本理论为指导，史论结合地分析问题，从而确定最佳选项。历史唯物主义和辩证唯物主义原理是辨析认识历史的最基本的世界观和方法论，是指导我们认识和分析问题的关键，特别是在分析认识有关社会政治、经济、文化等现象之间的联系及本质等问题时，就需要利用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等的辩证关系原理，坚持全面的、发展的观点，透过现象看本质，这样可以较快地选出正确答案。 (2009年高考安徽文综卷)公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 (