八年级数学上册_2.2_平方根第二课时课件3.pptVIP

求下列各式的值： 基础练习 基础练习 三、已知一个自然数的算术平方根是a，则该自然数的下一个自然数的算术平方根是（ ） (A) a+1 (B) (C) a2+1 (D) 小结：这节课我们学到了哪些知识？ （1）如果一个数的平方等于a，这个数叫做a的平方根； （2）正数a的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根； （3）求一个数的平方根的运算叫做开平方，平方和开平方互为逆运算． * 12 －0.9 例 求下列各数的平方根： （1）9； （2） ； （3）0.36； （4） ； （5） (6) 例题解析 注意：（1）带分数作被开方数应化成假分数； （2）个别式子须计算或化简后再求平方根； （3）正数的平方根是正负两个值，不能漏写 =？ =？ 练习：判断下列各数有没有平方根，如果有平方根，试求出它的平方根；如果没有平方根，说明理由。 （1） 81 （2）－81 （3） 0 （4） （5） 有，81的平方根是±9 没有，因为负数没有平方根 有，0的平方根是0 有，49的平方根是±7 没有，因为负数没有平方根 若一个数的一个平方根为-7，则另一个平方根为 ，这个数是 。 7 49 延伸。若一个正数的两个平方根为2a-6、3a+1，则a= ，这个正数为 ； 1 16 5、求下列各式的值： 巩固练习 你有什么发现吗？ 思考：对于任意数a， 一定等于a吗？ 6、求下列各式的值： 巩固练习 你又有什么发现呢？ 思考：对于任意数a， 一定等于a吗？ 想一想 的平方根是 当 时， 的算术平方根是 的平方根是 若 ，则 若 ，则 64 5 a , , , , , , , . . , , ( ) ( ) ( ) ( ) ① ④ ⑤ B D 四、 为何值时， 有意义？ 答： 因为 ，所以 . 五、求 的值 解： 基础练习 , , , 或 , 或 ． 自我测试： （1）（-5）2的平方根是 ，算术平方根 是 ； ±5 5 （2） 的平方根是 ，算术平方 根是 。 ±2 2 （3）若x2=3，则 x= ，若 =3，则 x= ； ±3 （4）若（x-1）2=2，则x= ， ±3 3或－1 （5）平方根等于本身的数是 ， 算术平方根等于它本身的数是 ，算术平方根和平方根相等的数是 ； 0 0、1 0 1、下列各数中，不一定有平方根的是（ ） （A）x2+1 （B）|x|+2 （C） （D）|a|-1 D 2、 已知 有意义,则x一定是 ( ) A.正数 B. 负数 C. 非负数 D. 非正数 D 选择题： 1. 的平方根是±16. ( ) 2. 一定是正数. ( ) 3.a2的算术平方根是a. （ ） 4.若 , 则a=-5. ( ) 5. ( ) 6.-6是(-6)2的平方根. （ ） 7.若x2=36,则x= （ ） × × × × × √ √ 判断题 *