七年级政治上册 6.2如何讲礼貌教案 北师大版.docVIP

6.2如何讲礼貌 预习提示： 1、如何讲礼貌？ 2、长时间不理发是有个性VS长时间不理发有损个人仪表，你的观点？ 3、十字文明用语是什么？ 4、生活中，怎样培养得体的行为？ 5、道歉是------的表现 6、生活中，怎样对待残疾儿童？ 教学目标 [情感、态度、价值观目标] [能力目标] 能[知识目标] 见（预习提示） 自学指导 1、通读教材，解决以上6个问题。 2、时间5分钟 组内交流 1、组长主持，一人回答，其他人在课本上画。 2、简单的题通答案，难题讨论 3、1.4.6全班分3大组讨论，重点交流。 检测自学效果 1、通答案 2、各抒己见(分组讨论)：在我们同学交往中都有哪些不文明行为?例如：仪表，语言，行为等方面。我们应怎样改正？ 3、辩论赛 甲方：遇到和自己观点不同的人应直接提出反对意见，坚持自己的意见 乙方：遇到和自己观点不同的人应有自制，有气量，有涵养，以礼相待，化解矛盾 教师点拨 1、如何讲礼貌？共8条 2、不文明行为的改正：具体问题具体分析。 社会观察 解决开篇提出的问题：士辉和志强的故事 感悟升华 回忆自己感到内疚的一件事，和同桌组成一组，真诚地向别人说一声“对不起”。互换角色，重复一次。 1、当你向别人道歉时，你的感受？ 2、当别人向你道歉时，你的感受？ 在6人的合作小组中，请几位同学，当众承认错误，表示歉意。 1