100测评网人教版七年级数学第三章§1.5 角的比较.docVIP

§1.5 角的比较 §1.6 角的度量 §1.7 角的画法 【例题精选】： 例1：已知 100测评网(100) 专注于中小学学业检测，欢迎在线学习检测，提升学习成绩。 求： 分析：欲求，由于已知，所以，需先求出的度数，又因为，，所以= ，则可求。 另解：由图可看出AOC中包含COD，DOB包含COD， 可知：COD=AOC＋DOB－AOB 解：COD=AOC＋DOB－AOB 例2：如图（1）AOC是哪两个角的和 （2）AOB是哪两个角的差 （3）如果AOB=COD，那么AOC与DOB相等吗？ 解：（1）AOC是AOB与BOC的和。 （2）AOB是AOC与BOC的差，或AOB是AOD与BOD的差。 （3） 例3：已知AOC为一直线，OD平分AOB，OE平分BOC。 求证： 证明：（已知） 例4：量出图中的目标A，B，C，D各是北偏东，北偏西，南偏西，南偏东多少度。 答：（略） 例5：（1）先把下列角度化成度，分，秒，再求它们的余角。 （2）先把下列角度合成度，再求它们的补角。 例6：如图，把角铁弯成的铁架时截去的缺口应是多少度（不考虑角铁厚度）？ 答：角铁在未弯成铁架时，它的边缘可看作平角，因此要弯成的铁架，应截去的缺口为： 例7：一个角是它的补角的，求这个角的度数。 解：设这个