增强现实技术在教学中的应用的研究.pdf

摘要 增强现实技术(A．ugmented 实技术(Virtual 输和处理，将虚拟的信息叠加到真实世界中，真实的世界和虚拟信息实时叠加到了同一 个画面或空间同时存在，形成交互式的三维图像画面，为用户带来更真实的全新体验与 感受。由于其具有能够对真实环境进行增强显示输出的特性，增强现实技术具有广阔的 发展前景。 研究增强现实技术的教学应用具有重要意义，在理论层面，增强现实技术在教学上 的应用，可以为学习者创造一种体验和沉浸的学习环境，达到知识建构的目的。增强现 实技术通过传递接受、个别辅导、讨论、探索和自主学习等方式进行课堂教学和问题解 决，用技术的手段来促进学习者的学习。在实践层面，开展增强现实技术的教学应用研 究，是对主流教学形式的丰富和补充，为教学形式的多样化提供更多可能；进行增强现 实技术的教学应用研究，还为教育技术装备开发商提供理论依据和实践经验，用以开发 出更具科学合理的教学设备和软件系统。 本文在分析了增强现实技术的特征和对增强现实技术的教学应用现状研究的基础 上，采用了文献研究、实验研究和案例分析相结合的方法，探讨增强现实技术在教学实 践中用来做什么以及怎样做的问题。 首先，本文在分析增强现实技术原理、特征、技术类型和实