作文由短变长的秘密.pptVIP

下面先看个例子： 我的奶奶  我的奶奶是个老裁缝，每天都要做衣服，做得很好。她年龄很大。 她很疼爱我。有时给我讲很好听的故事。 冬天的一个晚上，那天很冷，她给我做棉衣。 我穿着棉衣很高兴。奶奶也很开心。 好!下面我们就给上面的作文，添加“血肉”。第一段，抓住她年龄很大”的特点，添加一段外貌描写。 修改如下： 我的奶奶是一个老裁缝，她做的衣服可棒了!奶奶已经六十多岁了，头发几乎全白了，鱼尾纹已经很深，但那双眼睛总是那么亲切，那么慈祥。她那双手十个指头特别长，一看就是会做活计的人。 第二段，听了奶奶好听的故事，总有感受，可增加一段心理描写。修改如下：  我是奶奶唯一的孙子，她最疼爱我了。晚上，奶奶常常把我搂在怀里，讲她小时候的故事。我听着听着，好几次泪水禁不住流出了眼眶。奶奶的童年和我真不好比呀，难怪奶奶额上的皱纹那么深。  第三段，奶奶缝棉衣时，增加一段环境描写，来烘托当时的气氛。 修改如下： 冬天的一个晚上，我睡在暖和的被窝里，可是奶奶却怕我白天身体受凉，坐在灯下戴着老花镜给我缝棉背心。呼啸的北风拍打着窗户，奶奶的手冻得通红，她还是坐在那儿一针一线地缝着，不知什么时候，我进入了梦乡。 最后一段，可添加“我和奶奶”高兴的动作描写。修改如下： 第二天早晨，我从梦中醒来，一件棉背心放在我的床边。我连忙捧起了棉衣，看了又看，小心地穿在身上。一股暖流在我胸膛不断地涌动。啊!大小正合适。我仔细地摸了摸，又轻软又结实。我蹦蹦跳跳地来到奶奶面前，依偎在奶奶的怀里，奶奶抚摸着我的肩膀。我深情地抬头望着那熟悉的脸，奶奶脸上的皱纹笑开了花。 所以说，学会描写是掌握写作技巧的关键，是“由短变长的秘密”，是提高写作水平的突破口。 看下面一篇学生习作，请加入细节描写，文字生动形象 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我紧张得想看又不敢看。  加入各种描写，200字左右。 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。（环境烘托 ） 背诵积累资料 本文观看结束！！！ 云阳县平湖中学初中部 语文 作文由短变长的秘密 “写作文，最大的苦恼是写不长”，很多学生愁眉苦脸地说。就像上面的作文，好像一个病人，只有皮和骨，没有一点血和肉。那么，怎样使你的文章，写得饱满，犹如一个生机勃勃，身体健壮的年轻人呢?其实，并不高深。只要在关键的地方，加入具体的描写。 怎样把事情写详细呢？ 1、把事情发展变化的过程进行“分解” 2、要抓住语言、动作、神态、心理等细节多角度进行描写 小练笔 例文： 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我紧张得想看又不敢看。 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” （内心独白 ） 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。（幻觉想像描写 ）   试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“6”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──68，可怜的“68”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。（动作语言描写 ）  “老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见“小鸡”有些疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰“哧溜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开