再别康桥(修).pptVIP

作者简介 英国剑桥大学 注意加点字的读音: 青荇 (xìng) 长篙(gāo) 浮藻(zǎo) 漫溯 (sù) 斑斓 (lán) 笙箫(shēng) 理解诗歌含义 思考： 七节诗，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。请同学们用七个字给各小节起画名概括大意。 理解诗作的感情变化 体会诗歌的三美 * 徐志摩（1896—1931），笔名云中鹤、南湖。浙江海宁人，新月诗派的代表人物。1918年到1922年，先后留学美英，获硕士学位。1922年回国，历任北京大学、清华大学教授。1931年11月19日遇空难逝世。作品有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》及《盘虎集》。而1918年到1928年，他三次旅欧，在英国伦敦剑桥大学研究英国文学时，曾在康桥河里划船，在康桥上漫步，陶醉在美丽的大自然怀抱中。《再别康桥》是徐志摩最重要的代表作，是使诗人获得巨大声誉的诗作。 《再别康桥》这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格（注重意境创造与音律和谐）。 诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。 康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学英国两年，大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。说得太伤感于事无补，写得太淡漠未免矫情，还是洒脱一些好。 我敢说，康河是世上 最美的一条水！ ——徐志摩 波光里的艳影,在我的心荡漾！ ——徐志摩 “我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的 。” 康河风光 康河风光 （如：第一节——招手作别云彩图） 2、河畔金柳倒影图 3、水底招摇水草图 4、榆阴浮藻清潭图 5、撑篙草间慢溯图 6、黄昏夏虫沉默图 7、招手作别云彩图 1难舍难分 2欢喜和眷恋 3更加欢喜和眷恋 4对康桥的永久恋情 5感情达到高潮 6情绪低落 7难舍难分 总 结 愁 （再到康桥） （看到康桥） （想到康桥） 喜 愁 河畔金柳 康河水草 榆阴清潭 星辉寻梦 飘然离去 难分难舍 欢喜 留恋 迷恋 凄婉哀伤 寻梦 入梦 出梦 眷恋 飘然离去 无限依恋 百般珍惜 苦闷彷徨 *