招教考试系列基础心理学(第二章).pptVIP

4. 感觉的相互作用 A.同一感觉：适应（嗅觉、痛觉、明暗）、 对比（同时继时）、 后效（正负后像） B.不同感觉：相互影响、补偿、联觉 5. 知觉概念： 1. 概念； 2. 区别感觉：经验、综合、高级 6. 知觉的分类： 1. 空间、时间； 2. 运动：动景运动（似动）；诱动；自主运动；运动后效 8.错 觉 与实际不符的判断性的视觉误差，不可避免，没有个体差异 错 觉 9. 观察力的概念： 有目的持续知觉,是理解知识的重要阶段,培养学生的观察力是教学的重要内容 10. 观察力的品质： 目的性、客观性、精细性、 敏锐性、全面性、创造性 练 习 1. 看过亮灯后闭眼形成灯泡的影像是感觉的 A.对比 B.适应 C.负后像 D.正后像 2. 盲人的触觉和听觉都较常人要好是因为不同感觉之间会具有______效应。 Ａ.联觉　　Ｂ.对比　　Ｃ.后效　　Ｄ.补偿 3. 电影和动画片是利用了运动知觉的（ ） A.似动 B.诱动 C.自主运动 D.后效 练 习 1. 晕车船反应的是＿＿＿觉。 2. 感受性与感觉阈限成＿＿＿关系。 3. “入芝兰之室，久而不闻其香”说明感觉有（　 ） Ａ.适应性　Ｂ.对比性 　Ｃ.后效 　Ｄ.刺激性 4. 吃过糖后吃橘子会特别酸是因为感觉具有（ 　） Ａ.适应性　Ｂ.对比性　 Ｃ.后效 　Ｄ.刺激性 5. 红色给人以热烈的感觉，这