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关注细节，抒写真情 龙泉中学 李建英 1、关注细节，学会捕捉家庭生活中令人感动的瞬间。 2、细致地描写感受最深的画面，展示人间真情。 教学目标 片中有哪些细节表现了深深的母爱？ 你入学的新书包，有人给你拿； 你雨中的花折伞，有人给你打； 你爱吃的三鲜馅，有人给你包； 你委屈的泪花，有人给你擦； 啊，这个人就是娘， 这个人就是妈， 这个人给了我生命， 给我一个家； 啊，不管你走多远， 无论你在干啥， 到什么时候也离不开咱的妈！ 你身在那他乡中，有人在牵挂； 你回到那家里面，有人沏热茶； 你躺在那病床上， 有人她掉眼泪； 啊，这个人就是娘， 这个人就是妈， 这个人给了我生命， 给我一个家； 啊，不管你多富有， 无论你官多大， 到什么时候也不能忘了咱的妈 《母亲》 歌词中哪些细节表现了母爱？ 说真话，诉真情 你能向我们说说你与母亲交往中那些令你难忘的小事吗？ （１）周末了，你回到家，妈妈有怎样的表现？ （２）你就要来学校了，妈妈有怎样的表现？ （３）半夜你感到肚子很饿，于是叫醒了妈妈，母亲会有怎样的表现？ （４）你考砸了，不敢和爸爸说，妈妈却知道了，她有怎样的表现？ （5） 妈妈迟了15分钟才来接你，你埋怨她时，妈妈有怎样的表现？ (6 ) 当你犯了错误，低着头站在妈妈面前时，她有怎样的表现？ （7） 当你生病卧床的时候，妈妈有怎样的表现？ …… 例如： ……可我能够感受到妈妈并没有出去，反而好象到了我的床前，我似乎能听到妈妈平和温柔的呼吸声。我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词都加到上面也不为过。我曾经在一本书上读过一篇文章，说所有的母亲都喜欢在孩子睡觉时端详他们，当时我还不信…… ……眼睛愣愣地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了 ，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的 脸颊上，似乎在寻找着什么，我知道那是找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。 ……眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日的晚霞对嫩柳的辉映，那是 秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！ ……我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好象又变成了一朵俏丽的月季，正悄然开放，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好象又变成了 一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！ ……我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????