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上海市2013年各区高三一模语文试卷答案（五） 徐汇区参考答案 (一)15分 1．（2分）D 2．（2分）“偷羊之类错误父子相隐”变通时中受要挟订下的盟誓公叔氏对解脱的渴望分野中峰变金就砺则利梧桐更兼细雨大礼不辞小让虽覆一篑曲径通幽处执政当权齐全周详初受命于帝前期以三日破敌梁之将相闻者皆笑彦章彦章德胜之王铁枪彦章国盛衰取决于人事励精图治太师彦章，字子明彦章彦章斫琴分野中峰变，阴晴众壑殊诗人立于山顶，纵目四望阳光透过云霭照射下来，译文 一般人只知道落笔作画，却不知道作画不是件容易的事。《庄子》中记载画史神闲意定，这才真的把握住了画家的方法。必须宏大的胸襟，心境畅适，如《礼记·乐记》所说的平易、正直、慈爱、宽恕之心油然而生，那么，人或笑或哭的情状，物尖斜，自然就会排列在心中，不知不觉地现于笔下。譬如工匠造琴，得到峄，巧妙，，那么，尽管地上的木材还未经加工，连枝叶也未剪修，但一架完整的雷氏琴，已活灵活现地呈现在眼前。心，见解愚拙沉闷，虽有质量很好的刀凿，也不知该从何处下手，怎么能焦尾琴扬声于清风流水间呢？诗是无形的画，画是有形的诗。作品确实说出了人心中的事情，展现人的眼前。不闲居安坐，窗净几，一炷炉香，，那么幽情真趣，难道是容易品吗？待到境界已，心手相应，才能从心所欲，。一般人，草草，怎么？整个天地之间，万物，，能够婉转曲折地展现出其姿态的，只有一个方法，那就是传神。世人只知道人有神，而不知道物也有神。因此郭若虚极为鄙视普通画工，虽然名为画而其实不能算画，只能描绘其形，不能描绘其神。仁者喜欢山，应该像白居易的《草堂图》，山居的情味充实智者喜欢水，应该像王维的《辋川图》，水中的乐趣丰盈。所以书以而灵动的神韵为第一，确实是有原因的。2012年上海高考作文评分标准”评分 一类卷（63-70分）（一类下63—64；一类中65—67；一类上68—70） 能准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，有文采。 二类卷（52-62分）（二类下52—54；二类中55—58；二类上59—62） 符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。 三类卷（39-51分）（三类下39—43；三类中44—47；三类上48—51） 基本符合题意，立意一般，选材尚恰当，中心尚明确，内容较充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。 四类卷（21-38分）（四类下21—24；三类中25—29；三类上30—38） 偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。 五类卷（20分以下）符合以下一项即为五类 ⑴脱离题意；⑵文理不通；⑶全文不足400字。 说明：⑴未写题目扣2分；⑵错别字1个扣1分，至多扣3分；⑶标点错误多，酌情扣1-2分；⑷文面不整洁，酌情扣1-2分；文面整洁美观，酌情加1-2分。 杨浦区参考答案 D（2分） 2．在艺术上取得的辉煌成就。（2分） 3.他们善于发现异常和发现问题，它们往往更加直接和深刻，且领先于社会思潮。（2分） 4. B(3分) 5.艺术创作既在社会生活中产生的积极作用，又是社会生活的产物，受到历史条件的制约，同时有时艺术与社会生活历史条件之间又有它自由独立的一面，会呈现与社会历史条件截然不同的景象。（3分） 6.（艺术2分，生活2分） 7.通过对北国冬天的描绘衬托出江南冬天与之不同的充满独特生气的可爱之处。（3分） 8.从花草的色彩角度切入。文中用“红”、“白”、“赭色”和“绿”来描绘江南冬季花草的景象，虽是冬季，但江南的冬季却是有鲜艳的色彩点缀，以此表达出江南冬季的活力和作者对其喜悦和热爱之情。（3分） 9.“洒”、“加”、“泊”、“添”、“画”几个动词都带有主观色彩，都是紧扣着“冬日农村画”展开的。与其说写的江南冬天的实景，倒不如说描绘一幅江南冬天农村的画。而动词后面所跟的宾语，如“乌篷小船”、“喧哗的宾客”和“月晕”等等，都体现出江南冬天的闲适，以此寄托作者洒脱的人生境界。所以，这几个动词勾勒出的是一幅富有深意的江南冬景图。（3分） 10.借用前人的诗句来描绘江南的雪景更含蓄而富有诗意，更能体现江南雪景的美好，也使整篇文章在描写江南景色中手法更富有变化。（3分） 11.B、C(6分) 12. 《江南的冬景》景：明朗、充满生气 ；情：愉悦（喜悦、舒畅） 《故都的秋》 景：清、静 、悲凉 ；情 ：对故都秋的喜爱（淡淡的忧伤） （4分） 13.（6分） ①水随天去秋无际 ②万里归船弄长笛 ③酒旆闲 ④木受绳则直 ⑤而攻坚强者莫之能胜 ⑥恢弘志士之气 ⑦曲径通幽处 ⑧人中吕布 14.重阳（1分） 15.B（3分