2015-2016学年高二政治人教版必修4学案:4.12.2 价值判断与价值选择.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于湖北
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2015-2016学年高二政治人教版必修4学案:4.12.2 价值判断与价值选择.doc

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学案2 价值判断与价值选择学习目标 要点晨背 1.识记价值判断的基本含义,如何正确地进行价值判断和价值选择。 2.理解价值判断和价值选择的社会历史性,自觉站在最广大人民的立场上进行选择。 1.必须自觉遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。2.当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。 探究一 自觉遵循社会发展的客观规律 1.价值判断和价值选择 (1)含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。 (2)产生:是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。 (3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律。 2.价值判断和价值选择的社会历史性特征 (1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 (2)意义:①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。 ②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 提醒:价值判断与价值选择的社会历史性,是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。 探究升华 我国已成为“

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