江苏省丹阳市第九中学九年级物理上册 12.3 物质的比热容课件1 苏科版.pptVIP

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  • 2015-10-19 发布于河北
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江苏省丹阳市第九中学九年级物理上册 12.3 物质的比热容课件1 苏科版.ppt

江苏省丹阳市第九中学九年级物理上册 12.3 物质的比热容课件1 苏科版

我学到了: * 三、物质的比热容 (第一课时) 夏天中午,当你在海边游玩,赤脚走在海边的沙滩上脚遇到沙子和海水时感觉有什么不同? 物体吸收热量的多少与哪些因素有关呢? 是沙子吸收的热量多吗? (3)物质的种类 (1)物质的质量(m) (2)温度的变化(△t) 物体吸收的热量 = C Q ·m·△t C = Q —————— m .△t 仅为计算式 比热容(C)是由物质的性质决定的,对一定状态的同一物质,Q/m⊿t是一定值。 它不随质量,吸收热量的多少,温度的变化量而改变。 怎样判断不同种类物质的吸热能力(相同质量的不同物质升高相同的温度能吸收热量多少的能力)? 1、提出问题 2、设计方案 (2)用相同质量的沙子和水,加热相同时间,比较温度 升高的多少。 (1)用相同质量的沙子和水,温度升高相同时,比较加 热时间的长短(即物质吸收热量的多少)。 加热时间越长,说明吸热能力越强。 温度升高越小,说明吸热能力越强。 (1)实验器材:沙子、水、铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、 搅棒、 、 等 温度计 秒表 (2)如何才能使沙子和水的温度升高? (4)实验时要注意控制沙子和水的哪些条件相同? 用酒精灯或其它加热器加热

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