扬中市农村0-3岁婴幼儿家庭早期教养现状探究.pdf

摘要 摘 要 0—3岁婴幼儿早期教养已备受关注。本研究通过对扬中市农村家庭早期教养这一 现状的调查、走访，获悉该市家庭早期教养现状呈现以下特征：在家庭教养人方面， 祖辈承担教养占多数，教养人文化层次普遍偏低，职业以农民居多，家庭收入居低中 水平；在家庭养育方面，婴幼儿健康状况总体良好；在家庭早教意识方面，普遍意识 到婴幼儿早期教养的重要性，普遍渴望拓展婴幼儿早期教养渠道；在早教内容方面， 祖辈家长“重养轻教’’，普遍过于关注认知发展；在早教方法上，倾向于自然的生活 化教育、偏重于传统的专制型教育；在亲子交往方面，交流方式单一，交流角色单 一，交流过于单向；在家庭早教环境方面，家庭内部资源在物质环境上不断改善， 家庭结构以复合家庭为主，家庭外部资源较为丰富，得天独厚。 本研究还就研究结果展开了讨论，一是优势方面从家庭成员结构有利于提高婴幼 儿的社会交往能力、农村富有适合婴幼儿交往的同伴群体和活动场所、婴幼儿拥有自 我发展的自主性程度高、丰富多彩的农村资源是婴幼儿成长的天然课堂提出讨论；二 是不利层面从经济文化影响早教、祖辈教养弊多利少、早教盲热缺乏实践提出讨论。 最后从积极挖掘农村优势、努力改善祖辈教养、科学推广早教提出了针对性的建议， 并对整个研究过程进行了反思。 ．关键词：婴幼儿，家庭早期教养，现状研究 Ⅱ Abstract Abstract Alotofattentionhasbeen tothe ofO一3 oldinfant． paid earlystageupb血百ng years the in currentsituationof rIlral of Byresearcbing eadyupbringingf锄ilyY锄gzhongCity， identified wehaye the featur懿：mostf细iliesdon’thavea following highillcome，so ofwhom don’thavelcvel tak锄 伊锄dparentS，mosta托pe硒ants趾d higll cducationhave thet弱kof in】‰th舔a healthcondition觚d向咀ilieshave earlyupbrin西ng；most good realizcdthe of are to morcch锄els impon锄cce盯ly of upb血ging；theyVe巧eagerget have much attentionto morc e础ystageupbrin酉ng；however，the蓼姐dparents paid th蛆f0珊al t如dtonaturallifc cognitiVedcvelopment cducation；they education柚d traditional