2015春三年级数学下册《分桃子》导学案（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE  PAGE 2 《分桃子》 学习目标1、探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。 2、结合具体情境，培养学生提出问题的意识，提高解决问题的能力。 情 3、培养学生自主探索的精神与合作交流的习惯。重点难点让学生掌握计算两位数除一位数的计算方法是教学的重点，竖式除法是教学的难点。学法指导自主学习，适时点拨。 自 学 练 习独立完成 1、预习课本第54、55页，完成55页试一试第1题。 2、制作好20个圆片。 自学点拨 48个桃子要平均分给2只猴子，那么每只猴子分到的48÷2=□（个） 将48分成40和8，40÷2=□，8÷2=□，□+□=□（个）。用竖式计算 先分整篮的，每只猴子分到（ ）篮，每篮（ ）个，所以商写在十位上写（ ），第一次分了（ ）篮桃子，接着分个位上的（ ），每只猴子分到（ ）个，在商的个位上写（ ），全部分完没有剩余，所以最后写0。 探究48÷3的算法和算理 方法一：每只猴子先分一篮（ ）个，剩下10个和8个合起来是（ ）个，每只猴子又分到（ ）个，合起来（ ）个桃子 方 方法二：先分整篮的，每只猴子分到（ ）篮10个，商的十位上写 ），还 剩一篮和外面的8个合起来是（ ）个接着分，每只猴子得到（ ）个 ，第二次一共分了6×3=（ ）个桃子，这次分完没有剩余，所以在个 位上写（ ），竖式最下面写0.  自 学 练 习  1．课本第56页练一练第1题。 先估算再计算 2．课本第56页练一练第1题。 当 堂 检 测 用竖式计算。 64÷4= 81÷3= 605÷5= 三（1）班有学生52人，上体育课时，有10人去跳绳 剩下的3人一组玩游戏。玩游戏的同学可以分成几组？  学 习 反 思