2015春三年级数学下册《猴子的烦恼》导学案(无答案) 北师大版.docVIP

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2015春三年级数学下册《猴子的烦恼》导学案(无答案) 北师大版

《猴子的烦恼》 学习 目标 1、理解“0除以任何不是0的数都得0”。 2、探索并掌握两位数除以一位数时,商中间或末尾带0的除法的计算方法,并能正确计算。 重点 难点 1、理解“0除以任何不是0的数都得0” 是教学的难点是教学的重点创设情境仔细观察上面的算式,你发现了什么?为什么0不能做除数呢?观察,你发现了哪些数学信息?能提出什么数学问题?商中间有0的除法商末尾有0的除法从被除数的高位除起,当百位得商后,没有余数,被除数十位上的数字为0时,可以直接在十位上商0,因为0除以任何不是0的数都得0。 从被除数的高位除起,8个百除以6得1个百,百位上商1,余2个百即200与十位上的4合起来是240,即24个十,24个十除以6得4个十,十位上商4,个位上0除以6得0,在个位上直接商0。商中间有0的除法当百位得商后,没有余数,被除数十位上的数字为0时,可以直接在十位上商0,因为0除以任何不是0的数都得0。 商末尾有0的除法位,被除数位上的数字为0时,可以直接在位上商0÷4=4 0 ÷5=0 0除以任何不是0的数都等于0 306÷3= 804÷6= 竖式计算 竖式计算 心 灵 感 悟 1

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