湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理下册 8.3 摩擦力课件 （新版）新人教版.pptVIP

练习 如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲为_____ N,方向向_____，物体乙受到的摩擦力f乙为______N,方向向_____． * 第３节 摩擦力 学习目标 1、知道摩擦力的定义 2、知道摩擦力的方向和产生的条件 3、会用实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关， 4、知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法 (1).手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力； (2).?手平放在桌面上，不用力推或拉，保持手不动，感受有没有一个阻碍手运动的力； 自学指导一 任务：自学P23“摩擦力”第1、2段，2分钟后看看谁回答得更精彩！ 1、知道什么是摩擦力？它的方向如何？ 作用点在哪里？ 2、产生摩擦力的条件是什么？ 一、摩擦力 定义: 两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,会在接触面产生一个阻碍相对运动的力,这个力就是摩擦力. 方向: 与相对运动的方向相反 作用点： 接触面 产生的条件： 1 、有相对运动趋势或已经发生相对运动 2 、两物体接触并有挤压作用（即有压力） 3、接触面粗糙 1、试分析，如图手持杯