2015年苏科版数学七下《乘法公式的再认识-因式分解(二)》word学案3课时文案.docVIP

2015年苏科版数学七下《乘法公式的再认识-因式分解(二)》word学案3课时文案.doc

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课题 9.6因式分解(二)(1) 备课时间 第 5周 主备人 蒋晓娟 审核人 陈峰 执教人 【课前预习】 1.计算下列各式 (1) (2 ) (3 ) (4) 根据上面的算式填空。 -4= -= 9-4= -4= 2. —1是1000的倍数吗?你是怎样做的? 家长签字 教师简评  【课堂巩固】 1、填空 (1) (2)( )=(4x+3y)(4x-3y) (3)= 2、下列多项式中能用平方差因式分解的是( ) A、 B、 C、 D、 3、把下列多项式因式分解 (6)- (7)- (8) (9)- (10) 4、设n为整数,用因式分解说明(2n+1)2 - 25能被4整除。 家长签字 教师简评 【课后作业】 1.填空:81x2- =(9x+y)(9x-y); = 利用因式分解计算:= 。 2、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( ) (A) (B) (C) (D) 3. 把下列各式分解因式 (1) 1-16 a2 (2) 9a2 x2-b 2y 2 (3) 49(a-b)2-16(a+b) (4) 家长签字 教师简评 课题 9.6(2)因式分解(二)(2) 备课时间 第 5周 主备人 蒋晓娟 审核人 陈峰 执教人 【课前预习】 在括号内填上适当的式子,使等式成立. (1)(a+b)2= __________ (2) (a-b)2= __________ (3) (3-m)2= ___________ (4) (-2x+5)2= ______________ (5) x2-x+____ = ( )2 (6) 25x2+________+y2=(5x-y)2 1、你解答上述问题时的根据是什么? 2、第(1)、(2)、(3)、(4)式从左到右是什么变形?第(5)、(6)式从左到右是什么变形? 小结:把乘法公式 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 反过来,就得到 a2+2ab+b2 =(a+b)2 a2-2ab+b2 =(a-b)2 将a2+2ab+b2 、 a2-2ab+b2 写成完全平方的形式,这种分解因式的方法称为公式法. 你能说说等式a2+2ab+b2 =(a+b)2有什么特点? a2+ 8a+ 16=a2 +2×( )×( )+ ( )2= ( )2 a2 - 8a+ 16= a2-2×( )×( )+( )2= ( )2 9a2 +12ab+ 4b2 =( )2+2×( ) ×( )+( )2= ( )2 2、下列各式是不是完全平方式? (1)a2-4a+4 ( ) (2) a2-8a+16 ( ) (3)a2-6a+9 ( ) (4) a2+ ( ) 3、判断下列各式是不是完全平方公式?如果是,请将其分解因式: (1) a2+4a+16 (2) (3) (4) (5)9a2-3a+1 (6)a2+ab+b2 (7)4a2+4a-1 家长签字 教

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