逍遥游演示文稿.ppt

逍 遥 游 庄子 写作背景 　　　庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力改变这样的社会现实心有不甘，想用自己的一套思想和人生观来影响和改造人们。这正是庄子思想产生的社会背景和主观原因。 学习目标 1、掌握重要的文言知识。 2、通过对文中寓言故事的理解，把握庄子的思想。 3、学习庄子浪漫主义的写作手法。 万物皆有所待 鲲鹏 野马、尘埃 大舟 蜩与学鸠 远游者 六月之息 要靠气息相吹 水 自我局限 备粮 出自《庄子》的成语举例 鹏程万里 扶摇直上 越俎代庖 目无全牛 游刃有余 切中肯綮 呆若木鸡 运斤成风 朝三暮四 螳臂当车 东施效颦 盗亦有道 涸辙之鲋 望洋兴叹 读庄子，读到的是空灵与澄净。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于涂中”，为的只是守护那纯净的心灵之树。 ——2006年高考安徽佳作《读·感悟》 我要将自