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- 2015-10-22 发布于江苏
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必修五《缘事析理__学习写得深刻》导学案教案.doc
《缘事析理??学习写得深刻》导学案
编写人:施春艳 审核人:王杏 时间:2013-10-15
【学习目标】
A、知识与技能
1、了解辨析事理的几种方法,懂得如何在文章中写出深刻的思想。
2、通过案例剖析,引导学生用心感受生活,深入挖掘生活中蕴藏着的深刻内涵。
3、围绕话题,进行写作构思,写一篇具有一定思想内涵的文章。
B、过程与方法:
围绕训练目的结合生活现实,引导学生深入地理解生活的本质内涵,挖掘丰富的生活和生命过程中蕴藏着的深刻事理,初步地理解深刻的内涵。在此基础上,进行思维训练,引导学生通过具体的思维过程,认识写作的规律,提高认识水平,培养良好的思维品质。最后通过话题引领,在写作过程中指导学生写出具有一定思想水平的文章。
C、情感态度与价值观
1、通过写作实践,引导学生进一步认识到写作与生活的关系,关注社会现象,深入思考生活,培养积极的正确的人生态度,写出富有时代气息和时代精神的文章。
2、明确思想是否深刻是衡量作文价值的一把尺子,要力所能及地写出有质量有内涵的文章。
【知识链接】
缘事析理是指依据事例分析它所蕴含的道理。
常见写作方法:
1、以小见大;2、比较鉴别;3、探究因果;4、预测未来。
【学法指导】
1、将思维训练与作文训练相结合。课堂中大部分时间深入分析一件事例,在分析的过程中渗透以小见大、比较鉴别、探究原因、预测未来等方法,学生思维始终围绕一件事例,对
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