东街小学发展规划.docVIP

蓝关镇东街小学三年（2014—2017）发展规划 为切实加快我校的发展，深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，推进素质教育，促进学生健康成长，办人民满意的学校，特制定适合我校发展需要的发展规划。 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，落实科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，不断深化素质教育。坚持以发展为主线，以育人为根本，以质量为核心，以办人民满意教育为宗旨，牢牢把握发展机遇，凝心聚力，励精图治，迎难而上，进一步提高我校办学水平和育人质量，促进我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。 二、基本情况 蓝关镇东街小学是一所百年名校，积淀了深厚的文化底蕴，形成了鲜明的教学特色。学校现占地面积 余亩，建筑面积 平方米。学校设有22个教学班，学生978名，教职工76名。 1、生源不稳定。 学校地处县城东街，近年来，随着经济社会快速发展，人口流动量大幅增加，一方面外来务工人口众多，另一方面本地居民外出务工或经商也较多。特定的地理位置及区域经济发展条件，直接反应到学校层面上的就是生源不稳定，外来务工子女学生和留守儿童学生众多，约占全校学生数的70%。 2．学校师资力量强大。教师学历全部达标，其中本科学历 人，大专 人。小学高级教师 人。 3．环境整洁优美。学校位于灞水之滨，校园布局紧凑，整洁干净，为师生身心健康提供了保证。 4．教学条件得到改善。在县教育局、镇中心校的关心下，学校于2013年给操场铺设了草坪，现拥有微机室、图书室、体育器材室、电子备课室、卫生室、少队部，为学生发展提供了必要的物质条件。 5．学校办学质量较高。学校坚持全面育人，关注学生的全面发展，各项工作成绩显著。 在学校面貌发生了巨大变化的同时，办学效益不断提高，近年来，学校先后被评为省红旗大队、教育教学先进学校、市关心下一代先进集体等。 但是依然存在着一些问题。 1、教师敬业精神不强。目前在整个社会大环境的影响下，教师的敬业精神受到多种因素的冲击，教师的吃苦、奉献精神不强，理想、信念，职业道德有待加强。 2、示范引领有所欠缺。教师队伍综合素质虽然不低，但由于缺少竞争的机制和环境，教师队伍齐而不尖，缺少名师、骨干教师、学科带头人的引领。 3、学生良好的行为习惯、养成教育还需培养、强化。 4、学校现代化教育教学设备有待添置，水平有待提高。 5、学校的硬件条件有待提升。 三、具体发展规划 （一）发展定位 校训—崇德、博学、自强、奋进 崇德——诚信立德、理想崇高 情操高雅 品德高尚 博学——勤奋努力 博闻强识 聪明智慧 追求卓越 自强——勤勤恳恳 态度踏实 意志坚强 攀登不息 奋进——好学进取 奋发图强 立志有为 超越自我 校风— 文明、和谐、活泼、进取 文明——举止文明 谦逊礼让 遵纪守法 道德高尚 和谐——教学和谐 师生和谐 环境和谐 和谐发展 活泼——生机勃勃 百花齐放 发展特长 彰显个性 进取——自强不息 锐意进取 积极向上 永不却步 教风—博爱、严谨、敬业、创新 博爱——尊重学生 关爱学生　循循善诱 诲人不倦 严谨——严于律己 脚踏实地 不断探索 精益求精 敬业——忠于职守 因材施教 施教科学 无私奉献 创新——团结协作 勇于实践 与时俱进 开拓创新 学风—博学、慎思、明辨、笃行 博学——博览群书 博大胸襟 海纳百川 有容乃大 慎思——勤于思考 善于探究 敏而好学 不耻下问 明辨——为人正直 明辨是非 追求真理 崇尚科学 笃行——坚持不懈 勇于实践 锲而不舍 知行合一 办学宗旨——为孩子的成功人生奠基！ 办学理念——教书育人???管理育人???服务育人???环境育人 管理机制——事事有人干?????人人有事干???? 时时人在干 治校方针——以德立校???依法治校???教研兴校???质量强校 学校近期发展目标：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生素质和个性特长的充分、和谐发展，促进教师专业成长，把学校建成具有实验性、示范性的高质量、有特色的县重点小学。 （二）办学条件规模 1.力争三年内多媒体进课堂，并建成校园网和学校网站。 2.修建活动板房，配齐各部室和器材。 3.修建厕所，美化校园环境。 4.更换桌凳门窗，进一步改善学生学习条件和教师办公条件。 (三)管理机制 1.坚持依法治校，建立科学的管理体制，激活校内竞争机制。 2.注意加大过程性考核力度，合理科学地评价广大教职工的工作量、工作表现、工作成绩，实现公平公正、优绩优酬。 3.完善学校各项管理制度，让广大教职工有章可循，有