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- 2015-10-24 发布于江苏
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如何提高中学生学习历史的兴趣之我见
兴趣是人们对某些特定事物的爱好,特别对于当代中学生而言,浓厚的学习兴趣是学习成功的基石,学生对某一学科兴趣如何,直接影响学习效果。因此,培养学生学习兴趣具有十分的作用,我在历史教学实践中,自己不断学习与探索,逐步形成、掌握了一些提高学生学习兴趣的方法,我的具体作法是:
1.培养学生良好的学习兴趣,不仅意味着使学生认识到到知识对社会、对自己人生发展的重要意义而产生学习的需要,还意味着在从事活动的过程中产生愉快情绪体验,从而产生良好的效果。
1.1 明确历史知识对社会的意义是形成学习兴趣的重要条件。研究表明,在一般条件下,具有明显的社会意义的知识对于学生的兴趣及兴趣倾向有特殊的影响,学习历史,可以明智,更可以帮助学生树立正确的价值观、人生观。
1.2 创设一定的任务条件使学生面临某种实际的任务,学生对知识的社会意义的认识还不足以保证学生产生真正的学习兴趣,只有使学生为了某种具体的实际任务而进行探讨时,才能更有效地培养学生学习兴趣。
1.3 历史知识的积累是产生学习兴趣基本条件。只有当某种知识领域中的实际知识达到一定的水平时,才能产生对这一领域的兴趣。因此,在历史教学中,教师有计划地扩大学生的知识面,在学生已有的知识的基础上,使学生不但获得新知识,而且感到学有所得。这样学习兴趣才能顺利地形成、发展起来。
2.培养学生学习兴趣的方法
2.1 生动具体讲解
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