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- 2016-09-17 发布于河南
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解三角形应用举例学案
解三角形
1.2 应用举例
一、【课标要求】
1、会在各种应用问题中,抽象或构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形的方法.?
2、利用解斜三角形可解决的各类应用问题的基本图形和基本等量关系.?
3、解各种应用问题中的有关名词、术语,如:坡度、俯角、仰角、方向角、方位角等.?
4、熟练掌握实际问题向解斜三角形类型的转化。
5、通过解斜三角形的应用的教学,继续提高运用所学知识解决实际问题的能力.?
二、【知识梳理】
1.解斜三角形的常见类型及解法
在三角形的6个元素中要已知三个(除三角外)才能求解,常见类型及其解法如表所示.
已知条件 应用定理一般解法一边和两角
(如a,B,C)正弦定理由A+B+C=180°,求角A;由
正弦定理求出b与c.
在有解时只有一解两边和夹角
(如a,b,C)余弦定理
正弦定理由余弦定理求第三边c;由正弦定理求出小边所对的角;再由A
+B+C=180°求出另一角.
在有解时只有一解三边
(a,b,c)余弦定理由余弦定理求出角A、B;再利用A+B+C=180°,求出角C.
在有解时只有一解两边和其中一
边的对角
(如a,b,A)正弦定理
余弦定理由正弦定理求出角B;由A+B+C=180°,求出角C;再利用
正弦定理或余弦定理求c.
可有两解,一解或无解2.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型
测量距离
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