第六章 数列6-1数列的概念.ppt

●课程标准 1．数列的概念和简单表示法 通过日常生活中的实例，了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)，了解数列是一种特殊函数． 2．等差数列、等比数列 ①通过实例，理解等差数列、等比数列的概念． ②探索并掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和的公式． ③能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题． ④体会等差数列、等比数列与一次函数、指数函数的关系． ●命题趋势 主要命题热点： 1．an与Sn的关系 2．等差、等比数列的定义、通项公式以及等差、等比数列的性质、求和公式． 3．简单的递推数列及归纳、猜想、证明问题． 4．数列与函数、方程、不等式、三角、解析几何综合问题． 5．数列应用题． 6．探究性问题． ●备考指南 1．数列是一种特殊的函数，要善于利用函数的思想来解决数列问题． 2．运用方程的思想解等差(比)数列是常见题型，解决此类问题需要抓住基本量a1、d(或q)，常通过“设而不求，整体代入”来简化运算． 3．分类讨论的思想在本章尤为突出，如等比数列求和时，公式q≠1与q＝1等．学习时考虑问题要全面． 4．等价转化在数列中的应用．如通过an与Sn之间的关系，将一些数列转化成等差(比)数列来解决等．复习时要及时总结归纳． 5．灵活应用定义和等差(比)数列的性质是学好本章的关键． 6．要善于总结基本数学方法(如类比