创新设计必修五WORD训练3-3-1.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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创新设计必修五WORD训练3-3-1

3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域 一、基础达标 1.已知点(-3,-1)和(4,-6)分别在直线3x-2y-a=0的两侧,则a的取值范围是(  ) A.(-24,7) B.(-7,24) C.(-∞,-7)(24,+∞) D.(-∞,-24)(7,+∞) 答案 B 解析 因为点(-3,-1)和(4,-6)分别在直线3x-2y-a=0的两侧,所以[3×(-3)-2×(-1)-a]×[3×4-2×(-6)-a]0,即(a+7)(a-24)0,解得-7a24,故选B. 2.不等式组表示的平面区域内整点的个数是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 答案 C 解析 画出可行域后,可按x=0,x=1,x=2,x=3分类代入检验,符合要求的点有(0,0),(1,0),(2,0),(3,0),(1,1),(2,1)共6个. 3.直线2x+y-10=0与不等式组表示的平面区域的公共点有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个 答案 B 解析 画出可行域如图阴影部分所示. 直线过(5,0)点,故只有1个公共点(5,0). 4.如图所示,表示满足不等式(x-y)(x+2y-2)0的点(x,y)所在的平面区域为(  ) 答案 B 解析 不等式(x-y)(x+2y-2)0等价于不等式组 () 或不等式组()分别画出不等

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