3.3 二元一次不等式组及线性规划.docVIP

3.3 二元一次不等式组与简单的线性规划问题 课程标准点 探究重难点 易混易错点 高考考核点 从实际中抽象出一元二次不等式组 能用平面区域表示二次不等式组 从实际中抽象二元线性规划问题,并能解决 从实际背景中抽象不等式组 简单的线性规划问题 数形结合的数学思想 一元二次不等式表示的平面区域是直线的哪半个平面 所求表达式的最值与它所对应的几何意义的最值关系是否一致 实际意义下变量的隐含范围 线性规划解决现实问题 2.几何法解决代数问题  A卷(针对性训练一) 二元一次不等式(组)与平面区域  双基再现 1.★设直线3x+2y+5=0把平面分成两个区域,与原点位于同一区域的点是( ) A.(-3,4) B.(-3-4) C.(0,-3) D.(-3,2) 2.★设点P((,则下列判断中正确的是( ) A.点P在不等式x+2y+10表示的区域 B.点P在不等式x+2y+1≥0表示的区域 C. 点P在不等式x+2y+10表示的区域 D. 点P在不等式x+2y+1≤0表示的区域 3. ★不等式组 y≤2 表示的平 x-y+2≥0 面区域是图中的( ) A B C D 图3-3-1 4. ★★不等式 2x-y+1≥0 x-2y-1≤0,表示的平面区域为某( ) x+y≤1 正三角形及其内部 等腰三角形及其内部 在第一象