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【全程复习方略】(全国通用)2016高考数学 8.9 直线与圆锥曲线的位置关系课件
【规范解答】(1)由 在椭圆上得, ① 依题设知a=2c,则a2=4c2,b2=3c2, ② 将②代入①得c2=1,a2=4,b2=3. 故椭圆C的方程为 (2)存在.由题意可设AB的斜率为k,则直线AB的方程为y=k(x-1), ③ 代入椭圆方程并整理得(4k2+3)x2-8k2x+4(k2-3)=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则有 ④ 在方程③中令x=4,得M(4,3k). 从而 注意到A,F,B三点共线,则有k=kAF=kBF, 即 所以 = ⑤ 将④代入⑤得k1+k2= =2k-1. 又 所以k1+k2=2k3.故存在常数λ=2符合题意. 【一题多解】解答本题第(2)问还有以下解法: 设B(x0,y0)(x0≠1),则直线FB的方程为: 令x=4,求得 从而直线PM的斜率为 联立 解得 则直线PA的斜率为 直线PB的斜率为 所以 故存在常数λ=2符合题意. 命题角度2:探究是否存在点或线问题 【典例4】(2014·湖南高考)如图,O为坐标原点, 双曲线C1: 和椭圆C2: 均过点 且以C1的 两个顶点和C2的两个焦点为顶点的四边形是面积 为2的正方形. (1)求C1,C2的方程. (2)是否存在直线l,使得l与C1交于A,B两点,与C2只有一个公共点, 且 ?证明你的结论. 【解题提示】利用椭圆的定义和直线与圆锥曲线的位置关系,联立 方程组,求解. 【规范解答】(1)设C2的焦距为2c2,由题意知,2c2=2,2a1=2,从而 a1=1,c2=1.因为点 在双曲线 上,所以 故b12=3, 由椭圆的定义知 于是 故C1,C2的方程分别为 (2)不存在符合题设条件的直线. (i)若直线l垂直于x轴, 因为l与C2只有一个公共点,所以直线l的方程为 当 时,易知 所以 此时, 当 时,同理可知 (ii)若直线l不垂直于x轴,设l的方程为y=kx+m, 由 得(3-k2)x2-2kmx-m2-3=0. 当l与C1相交于A,B两点时,设A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1,x2是上述方程的两个实根,从而 于是y1y2=k2x1x2+km(x1+x2)+m2= 由 得(2k2+3)x2+4kmx+2m2-6=0. 因为直线l与C2只有一个公共点,所以上述方程的判别式 Δ=16k2m2-8(2k2+3)(m2-3)=0, 化简,得2k2=m2-3. 因此 于是 即 故 综合(i)(ii)可知,不存在符合题设条件的直线. 又圆C2:x2+y2=4,故点O到直线l1的距离 所以|AB|= 又l2⊥l1,故直线l2的方程为:x+ky+k=0, 由 消去y,整理得(4+k2)x2+8kx=0, 故 所以 设△ABD的面积为S,则 所以 当且仅当 时取等号, 所以所求l1的方程为 【互动探究】本例(1)中的“横坐标之和等于2”改为“横坐标之和等于1”结果如何?若改为“横坐标之和等于0.5”结果如何? 【解析】若改为“横坐标之和等于1”, 设该抛物线焦点为F,A(xA,yA),B(xB,yB),则|AB|=|AF|+|FB| =xA+xB+1=2=2p=2.所以符合条件的直线有且 只有一条. 若改为“横坐标之和等于0.5”, 设该抛物线焦点为F,A(xA,yA),B(xB,yB),则|AB|=|AF|+|FB| =xA+xB+1=1.5<2p=2.所以没有符合条件的直线. 【规律方法】直线与圆锥曲线位置关系的判定方法及关注点 (1)判定方法:直线与圆锥曲线方程联立,消去x(或y),判定该方程组解的个数,方程组有几组解,直线与圆锥曲线就有几个交点. (2)关注点:①联立直线与圆锥曲线的方程消元后,应注意讨论二次项系数是否为零的情况.②判断直线与圆锥曲线位置关系时,判别式Δ起着关键性的作用,第一:可以限定所给参数的范围;第二:可以取舍某些解以免产生增根. 【变式训练】(2014·湖北高考)在平面直角坐标系xOy中,点M到点F(1,0)的距离比它到y轴的距离多1.记点M的轨迹为C. (1)求轨迹C的方程. (2)设斜率为k的直线l过定点P(-2,1).求直线
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