东北师范大学通识教育必修课——基于网络的学习a.pptVIP

答疑室 练习与测验 博客 我的工作空间 用户偏好 作业 Wiki 主题3： M-learning的概念与应用形式 M-Learning含义 移动学习（M-Learning）是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间任何地点发生的学习，移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效的呈现学习内容、提供教师与学习者之间的双向交流，并且能够方便随身携带、随时随地使用。 移动学习设备 PDA 智能手机 MP4 手持电子书阅读器 M-Learning国内外发展现状 国外发展现状 自从2001 年开始，移动学习受到了全世界各个国家的极大关注，特别是在欧洲，先后组织了30 多个移动学习的项目，对移动学习的教学对象、教学方法、技术手段等进行了探讨。 研究重点在于：探索移动教育下的学习方式，寻找移动通信环境下的教学、学习和指导模式。在移动课程资源的使用上，以延续远程教育的课程资源开发成果为主。 国内发展现状 我国教育部高教司已于2001 年12月做出了关于“移动教育”的理论与实践研究项目立项的通知。 “移动教育”项目的核心内容有两个，一是建立“移动教育”信息网，利用中国移动的短信息平台，此平台向广大师生提供教育科研、教学管理、生活资讯等方面的信息服务；二是建立“移动教育”服务站体系，在各主要大学建立“移动教育”服务站，为参与“移动教育”项目的用户提供各种服务。 自2005 年底以来