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- 2016-09-17 发布于湖北
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【优化探究】2016届高中历史(人民版)一轮复习题库 专题十六 近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术 16-3.doc
1.(2014·高考江苏卷)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是( )
A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》
C.《母亲》 D.《老人与海》
解析:本题以对作品评价的言论为切入点,旨在考查学生获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干材料中“启蒙思想、理性思想”“上帝精神存在和感情力量之间的联系”等信息可以推断是浪漫主义文学产生的原因,故选A项。B项属于现实主义文学作品;C项属于无产阶级革命文学作品;D项属于现代主义作品。
答案:A
2.(2013·高考福建卷)贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是( )
A.作品充满时代气息
B.作品有田园风光般的抒情
C.作品含蓄地献给一位无名英雄
D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
解析:本题是反向选择题,B选项“有田园风光般的抒情”的作品是《第六(田园)交响曲》,故B项错误,符合题意。
答案:B
3.(2012·高考广东卷)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.古典主义 D.理性主义
解
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