【创新设计】2014-2015学年高二物理粤教版选修3-5对点练习：2.3-2.4 康普顿效应及其解释 光的波粒二象性.docVIP

第三节　康普顿效应及其解释 第四节　光的波粒二象性 对康普顿效应的理解 ．(单选)关于康普顿效应下列(　　) 康普顿在研究射线散射时发现散射光的波长发生了变化为波动说提供了依据 射线散射时波长改变的多少与散射角有关 发生散射时波长较短的射线或射线入射时产生康普顿效应 爱因斯坦的光子说能够解释康普顿效应所以康普顿效应支持粒子说 答案　 解析　美国物理学家康普顿在研究射线散射时发现散射光波长发生了变化这种现象用波动说无法A错；波长改变的多少与散射角有关对；当波长较短时发生康普顿效应较长时发生光电效应对、对． (单选)一个沿着一定方向运动的光子和一个原来静止的自由电子相互碰撞碰撞之后电子向某一方向运动而光子沿着另一方向散射出去则这个散射光子跟原来入射时相比(　　) 散射光子的能量减少 光子的能量增加频率也增大 速度减小 波长减小 答案　 解析　由于光子既具有能量也具有动量因此在碰撞过程中遵循能量守恒定律所以光子能量减少频率减小波长增大． 对光的波粒二象性的理解 (单选)下列有关光的波粒二象性的说法中正确的是(　　) 有的光是波有的光是粒子 光子与电子是同样的一种粒子 光的波长越长其波动性越显著；波长越短其粒子性越显著 D大量光子的行为往往显示出粒子性 答案　 解析　一切光都具有波粒二象性光的有些行为(如干涉、衍射)表现出波动性光的有些行为(如光电效应)表现出粒子性．所以不能说有的光是波有的光是粒子；虽然光子与电子都是微观粒子都具有波粒二象性但电子是实物粒子有静止质量光子不是实物粒子没有静止质量电子是以实物形式存在的物质光子是以场形式存在的物质所以不能说光子与电子是同样的一种粒子；光的波粒二象性的理论和实验表明光的波长越长衍射性越好即波动性越显著光的波长越短其光子能量越大个别或少数光子的作用就足以引起光接收装置的反应所以其粒子性就很显著．故选项正确、B、D错误 (单选)关于光的波粒二象性下列说法中不正确的是(　　) 波粒二象性指光有时表现为波动性有时表现为粒子性 光波频率越高粒子性越明显 能量越大的光 D．个别光子易表现出粒子性大量光子易表现出波动性 光的波粒二象性应理解为在某种场合下光的粒子性表现明显在另外某种场合下光的波动性表现明显 答案　 解析　光的波粒二象性指光有时候表现出的粒子性较明显有时候表现出的波动性较明显或者说在某种场合下光的粒子性表现明显在另外某种场合下光的波动性表现明显；个别光子易表现出粒子性大量光子易表现出波动性、D、E说法正确；光的频率越高能量越大B说法正确、说法错误．