【创新设计】2014-2015学年高二生物北师大版选修1 层阶训练：4.2 蛋白质的提取和分离 Word版含解析.docVIP

　蛋白质的提取和分离 基础达标 知识点一　电泳、同工酶和蛋白质组学 1．电泳是指带电粒子在电场的作用下向着与其所带电荷________的电极移动。(　　) A．相同 B．相反 C．相对 D．相向 2．电泳实现样品中各种分子的分离是利用了(　　) A．各种分子带电性质的差异 B．分子本身的大小不同 C．分子形状的不同 D．以上都正确 3．下列关于同工酶的叙述正确的是(　　) A．同工酶是由多个亚基以共价键结合形成的复合物 B．同工酶对同一种底物有不同的专一性 C．同工酶是催化同一种反应，但结构不完全相同的同一种酶的多种形式 D．各种同工酶在电场电泳时，迁移速率相同 4．下列有关同工酶的概念，描述正确的是(　　) A．催化相同的化学反应，酶蛋白的分子结构、理化性质不同，电泳行为不同 B．催化不同的化学反应 C．催化不同的化学反应，酶蛋白的分子结构、理化性质相同，电泳行为相同 D．催化相似的化学反应 知识点二　乳酸脱氢酶同工酶的提取和分离 5．在进行琼脂糖凝胶电泳前，用什么溶液溶解琼脂糖(　　) A．蒸馏水 B．自来水 C．缓冲液 D．蔗糖溶液 6．各种动物血清内乳酸脱氢酶同工酶的组成是不同的。可以通过比较各种动物乳酸脱氢酶同工酶差异的大小来判断动物之间亲缘关系的远近。下列各种实验方法中，不能采用的是(　　) A．测乳酸脱氢酶同工酶的氨基酸序列 B．测控制乳酸脱氢酶同工酶合成的基因碱基序列 C．用电泳法比较各种动物乳酸脱氢酶同工酶的电泳带 D．检测不同动物的乳酸脱氢酶同工酶的pH 7．透析法将蛋白质和其他小分子物质分离的原理是利用蛋白质分子的(　　) A．水溶性 B．不能透过半透膜的特性 C．胶体性 D．带电性 8．右图表示对某蛋白质溶液进行SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳的结果(类似于纸层析法分离色素)，下列相关叙述不正确的是(　　) A．蛋白质上某些基团解离后可使蛋白质带电，电场中带电的蛋白质分子(或多肽)会向着与其所带电荷相反的电极移动 B．蛋白质在SDS—聚丙烯酰胺凝胶中的迁移速率完全取决于其所带净电荷多少 C．蛋白质在SDS—聚丙烯酰胺凝胶中的迁移速率基本取决于其相对分子质量大小 D．电泳结果表明溶液中蛋白质可能有两种，但也可能只有一种 能力提升 9．下图是心脏、骨骼肌和脑中的乳酸脱氢酶同工酶的电泳图谱，据图分析下列说法中不正确的是(　　) A．3种器官中都含有5种乳酸脱氢酶同工酶 B．LDH2在心脏中含量最高，在骨骼肌中含量最低 C．骨骼肌中含量最高的是LDH5，含量最低的LDH1 D．不同的器官同一种同工酶的含量不同，同一器官不同的同工酶含量差别不大 10．下列说法不正确的是(　　) A．在一定范围内，缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH基本不变 B．缓冲溶液通常由1～2种缓冲剂溶解于水中配制而成 C．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程 D．透析袋能使大分子自由进出，而将小分子保留在袋内 11．蛋白质的分离与纯化是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性，可将样品中各种不同的蛋白质分离 B．根据蛋白质分子所带电荷性质的差异及分子大小等，可利用电泳法分离蛋白质 C．根据蛋白质相对分子质量的大小，可通过凝胶色谱法分离蛋白质 D．根据蛋白质的分子大小、密度不同，可通过离心沉降法分离蛋白质 12．蛋白质各种特性的差异，可以用来分离不同种类的蛋白质。下列正确的是(　　) A．分子的形状、大小和溶解度 B．所带电荷的性质和多少 C．对其他分子的亲和力 D．以上三项都是 13．有关乳酸脱氢酶同工酶的描述中，正确的是(　　) A．它们的电泳行为相同 B．它们在人体各组织器官中的分布有显著差别 C．它们催化的化学反应不同 D．乳酸脱氢酶含有M亚基和H亚基，故有两种同工酶 14．电泳技术是在外电场作用下，利用分子携带的净电荷不同，把待测分子的混合物放在一定的介质(如琼脂糖凝胶)中进行分离和分析的实验技术。利用电泳技术可以分离氨基酸、多肽、蛋白质、核苷酸、核酸等物质和做亲子鉴定。下列图甲～丁是电泳装置及相应电泳结果。请问答： (1)利用琼脂糖凝胶电泳分离乳酸脱氢酶同工酶时，需将提取的蛋白质样品加在图甲中的________(正极、负极)，理由是______________________________________________。电泳过程中分子的迁移率除与本身所带净电荷的多少有关外，你认为还受什么因素的影响？(列出2种)_______________________________________________________________________________________________________________